2019民主生活会发言提纲精选范文

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1、2019民主生活会发言提纲根据中央、自治区党委、地委和县委关于以学习贯彻XX届XX中全会精神为主题召开XX年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的有关通知精神要求,我紧紧围绕党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神,以及社会稳定和长治久安总目标,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,共向全县各乡镇、街道、县直各单位发放征求意见表112份,收回112份,对收集到的10条意见建议进行了认真梳理、回顾和反思,并结合一年来的思想和工作实际,实事求是地剖析、查摆自身存在的问题,明确了今后的改进方向

2、。一、存在的突出问题及具体表现(一)理想信念方面。一是理论学习不够深入系统、在学深悟透上下的功夫还不够,有时因忙于事务不能很好地坚持长期学习,对聚焦总目标的认识理解的不够快,与中央、自治区党委和地委的要求还存在差距。二是理论联系实际还不紧密,结合实际研究思考不深,措施办法不多,在落实总目标指导工作的实践中仍然存在惯性思维,开展工作仍然有“沿袭以前工作思路和工作方式”现象。三是对党的最新理论成果、精神和要求以及自治区党委的重大决策部署有时领悟的不够深刻,用于指导实践和解决矛盾问题的能力与落实总目标的要求还有差距。(二)政治纪律和政

3、治规矩方面。一是对严守政治纪律和政治规矩的意识与当前从严治党、从严管理监督干部的要求不相适应,持续用劲抓党员干部纪律规矩的力度不够,还不同程度存在“宽、松、软”等问题,导致有的党员干部对纪律规矩不遵守,个别党员干部违反政治纪律。二是虽然把政治纪律和政治规矩作为衡量党员干部政治素养的主要标准,但督查落实不够深入,在XX案件中,有的党员干部认识不清楚、态度不坚决、行动不坚定,甚至有的党员干部充当“两面派”“两面人”。(三)作风方面。一是平时对工作标准要求较高,在想问题、办事情、作安排、搞督促等过程中有时表现出一定的急躁情绪。二是忙于

4、事务的时间多,与部机关、分管工作的同志谈心交心、交流沟通的时间少,工作安排的多,听取意见的少,导致一些好的建议没有得到充分听取,工作实效没有达到预期目标。三是深入基层调查研究力度不大,服务基层、指导基层的力度还不够,对基层干部作风不实等问题的整治力度亟需加强,服务和管理措施还不够全面细致,导致有的基层干部责任心不强、办事不公,慢作为、不作为、乱作为,甚至存在侵害群众利益等现象。四是下基层了解发现问题少,熟悉干部情况不够,对农村党员年龄偏大的问题没有解决的办法和措施。(四)担当作为方面。一是在树立正确用人导向上方法不多、思考不深、

5、措施不健全。二是对领导班子、干部队伍、人才队伍等深层次、系统性问题研究还不够,干部队伍建设上,培养、管理和形成梯次结构上缺乏有效的措施;各类专业性岗位干部、人才紧缺问题没有得到根本性解决,解决专业人才缺失问题的办法措施还不够具体。三是对基层组织建设存在的欠账,快速解决的办法不多,缺乏硬招实招,导致一些村支部书记“头雁”作用发挥不够,一些村社区“第一书记”威信尚未完全树立,发挥作用不明显,群众基础还很薄弱,依靠群众发现问题和解决问题的能力不强。四是发挥“第一书记”作用方面,建制度、立规矩上不够,住村各支力量合力发挥作用不到位。五是

6、统筹协调所分管工作还不够到位,对校园周边环境治理、编制调配、科技强县、老干部作用发挥、党校发展等工作抓的不细,沟通、指导和支持力度不够。(五)组织生活方面。一是参加双重组织生活不够经常,对县委的组织生活能够按要求准时参加,但对所在党支部“三会一课”等组织生活存在忙时顾不上参加的情况。二是对基层党组织“三会一课”制度落实情况督导力度不够,一些村社区和机关党支部“三会一课”制度未完全落实,存在形式化、表面化问题,有的基层党组织组织生活存在敷衍、应付等现象。(六)落实全面从严治党责任方面。一是履行一岗双责还不到位,对组织工作抓的多一些

7、,对分管工作抓得不够紧,导致有的单位只注重业务,党建工作责任落实不够、认识不到位,党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象还不同程度存在。二是抓从严治党责任不平衡,对组织部机关抓的紧,对分管单位认为有主要领导在抓,对从严治党责任有所放松,与县委交给我的任务和责任的要求还存在差距。三是对党员干部教育、管理、监督的办法措施还不够严,导致县直单位、乡镇、街道有的党员领导干部对党建责任不上肩、不真抓,对从严治党责任抛在脑后,不坚守底线红线,甚至违纪违法。需要说明的几个具体问题:(1)需报告的重大事项:…………(2)配偶子女从

8、业情况:…………二、产生问题的原因分析(一)政治合格方面,总目标意识树的不够牢固。学习劲头不足,存在以具体工作代替政策理论学习,对总目标认识、深化和提高不到位,导致在行动力上还不强。党性锻炼不够,对总目标的认识沿袭“过去思维”和“惯性思维”,对当前形势的把握和办

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