用礼节沟通心灵,让文明变成行为

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1、中队长：全体立正，请各小人整队，报数汇报人数。（中队长接受各小队报告人数）中队长：报告中队辅导员，（二2中队应到37人，实到37人，报告完毕）。辅导员：接受你的报告，希望你们认真开好中队会，并预祝你们成功！中队长：（全体立正！出旗，奏乐，行队礼）中队长：礼毕。唱《中国少年先锋队队歌》中队长：请坐。中队长：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们是祖国的小雏鹰，我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。老师们，同学们，大家好！六1中队“用礼仪沟通心灵，让文明变成行为”主题队会现在开始，让我

2、们以热烈的掌声有请主持人上场。甲：尊敬的各位领导，各位老师！乙：亲爱的各位同学们！合：大家好！欢迎你们参加我们的主题班会《用礼仪沟通心灵，让文明变成行为》。甲：亲爱的同学们，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地。向我们走来了，她像春色，像夏雨，像秋风，像冬雪，滋润着我们的心田。乙：同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子，在我们心里播下这粒种子，让他在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么人人就会有良好的礼仪规范和文明表现。甲：下面请我们的班主任宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》主题班会活动开始。2.

3、宣布活动开始老师：亲爱的同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子洒遍生活的每一个加洛，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！老师相信你们今天会表现得非常出色，我宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》主题班会活动现在开始。3.活动过程（1）小组代表作小组介绍。甲：今天的活动，我们以小组回报的形式展示，下面来认识一下四个小组吧！代表发言;我们是第一小组，我们的口号是：文明礼仪伴我行。我们是第二小组，我们的

4、口号是：告别陋习，树文明新风。我们是第三小组，我们的口号是：文明礼仪，从我做起。我们是第四小组，我们的口号是：人人讲文明，处处重礼节。乙：“人人讲文明，处处重礼节”，“文明礼仪，从我做起”文明行为，贵在实践。下面请***来做一个《礼貌十字拍手歌》。同学们，应知道，礼貌用语要记牢。见了长辈用“您好”，若求人，“请”先行，别人帮忙说“谢谢”。影响别人，“对不起”，分别“再见”莫忘记。讲文明懂礼仪，人人夸奖数第一。甲：文明是一朵花，一朵永久温馨的花。乙：礼仪是一首诗，一首清新淡雅的诗。甲：我们要让文明之花尽情绽

5、放乙：我们要让礼仪之诗永久珍藏甲：文明行为不仅是一个概念，更是一种责任。文明礼仪伴着我们成长。接下来请欣赏小品《问路》人物介绍：A——赶路的年轻人；B——路旁修鞋的老人；C——扫地的老人；D——修自行车的老人，由我们班的卢宵、贾浩、李玉昆、杨世杰同学扮演。掌声欢迎他们上台表演。A（急匆匆地赶路，看到B）：老头儿，礼仪庄还有多远？B（低头）：无礼！（抬起头，瞪了A一眼）A：五里。A（走了半小时，气喘吁吁，见C，又问）：老头儿，礼仪庄还有多远？C：无礼！（右膀一撅，继续干自己的事）A（疑惑地自言自语）：还有五

6、里呀！A（继续走，看到D，做挥汗状）：老头儿，礼仪庄还有多远？D（埋头做自己的事情）：无礼。A（瞪大眼睛，自言自语）：怎么又是五里，三个五里加起来，不就成十五里了？D（抬头瞅了眼A，笑着说）：哈哈，对呀，你这年轻人喊一声“老头儿”就是一个“无礼”（五里），喊三个“老头儿”不就是三个“无礼”，十五里了吗？A（挠了一下头，一脸不好意思。）老大爷，对不起，我刚才讲话没礼貌，冒犯您了，请原谅，今后我一定要注意自己的言行。老大爷，请问，礼仪庄该怎么走啊？D：年轻人，这还差不多。喏，再往前走，没多远就到了。乙：感谢这

7、一小组的同学为大家表演的精彩小品，同学们有什么感想呢？说一说，小品中的老爷爷为什么一直说“五里”呢？甲：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放。乙：我们是二十一世纪的主人，我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。甲：文明有礼是心灵美的表现，它使人与人之间的关系更融洽。一声问候、一点关怀，都是一种优秀品质的体现。乙：让我们做个讲文明、守纪律的青少年吧！让文明礼仪之风吹遍我们的校园!请欣赏三句半:《校园礼仪》我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干净又整齐，拉链纽扣要系好！胸卡

8、领巾天天戴！讲仪表！校园内外不乱跑，自觉排队往右靠！危险游戏不要做，别忘掉！自尊自爱重仪表，诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习。要记牢！天天来把卫生搞，贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！预备铃响进教室，课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！妙、妙、妙！升旗仪式要肃立，高唱国歌要整齐！校训呼号要响亮！要有力！同学之间要友爱，互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！校园礼仪搞得好，好人好事真不少！礼仪少年在哪里？瞧、瞧、瞧！乙：移一小