班级学期安全工作计划与班级学期工作个人总结汇编

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1、班级学期安全工作计划与班级学期工作个人总结汇编班级学期安全工作计划安全工作重于泰山,牵涉到每一个学生的生命安全和一生的幸福。为了确保学生的人生安全,为了让学生能够平平安安,健健康康,快快乐乐地学习,生活,成长,特拟定本学期本班安全工作计划如下:一、认真,细致,周密地制定出本班班级安全工作必须要履行和遵守的条款如下:1、不准拉帮结伙,不准搞帮派,不准扯皮打架,不准乱讲闲话,不准乱骂人,不准讲脏话、流话,不准讲不文明的语言,不准聚众闹事,不准围观、起轰、凑热闹。2、不准随身携带管制刀具、打火机、火柴、游戏机和一切

2、具有危险隐患的物品。3、不准翻墙、翻窗或爬栏杆、爬高处。4、不准坐在桌子上、窗台上、楼道栏杆上。5、不准爬车、追车和在公路上设置障碍物。6、不准在教室里、走廊上、公路上追闹、打跳。不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子。不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。7、不准玩火、玩电、玩鞭炮、玩弹枪等一切具有危险的物品。8、不准下河、下塘洗澡、游泳。9、不准去有危险的地方游玩或做一切不安全的事情。10、不准抽烟、喝酒、杆或无益的聚会。11、不准乱买零食吃、不准吃不卫生、腐烂、有毒的食品。12、爱护公共财产,不

3、准无故破坏学校财产,如有损坏,自行修补或赔偿。二、教育学生牢记安全条款,随时不得违反,时刻遵照执行,以确保自己无任何意外事故的发生,保证自己的人生安全。三、对学生加强法律法规的认识,了解和掌握教育。经常以周边的犯罪实例为教育案例,教育学生明白违法违纪行为的严重后果,教育学生要随时遵纪守法,做一名合格的社会公民,做一名优秀的学生。四、随时对学生加强“交通安全,防火安全,防雷安全,防水安全,用电安全,用煤气安全,饮食安全”等易患安全常识的教育,确保学生人身安全。五、加强学生青春期的安全教育。初屮时期是学生身体正在

4、生长和发育的时期,无论是学生的身体外形,还是内心心理都在发生着巨大的变化。所以,加强学生青春期的正常心理教育很重要。只有注重学生青春期教育,才能促进学生健康地成长和发展。六、加强对女学生的安全认识教育。女学生在青春发展吋期,无论是身体还是心理都极容易受到意外的伤害。所以教育女学生认清自我,加强自我防范意识,学会自尊、自爱、自强、自立是很重要的大事情,因为这关系到女学生一生的幸福。因此加强对女学生成长阶段的安全教育意义非凡,十分重要。总之,安全事故无小事,安全工作不容忽视。一定要时刻把安全工作视为当务之急,视为

5、重中之重,一定要努力抓好班级安全工作,确保每一个学生健健康康,快快乐乐地茁壮成长。班级学期工作个人总结范文进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就耍毕业了,看着他们三年来,一步一个脚卬地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。一、班级工作管理方面。本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心吋事、了解时政,养成多读书、

6、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。我们定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一游戏节活动、毕业典礼等活动屮,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神

7、。李萍和张曼老师作为年轻老师,在班级工作屮充分发挥英自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,勇于创新,在班级坏境创设、幼儿园公共坏境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付岀了辛勤的汗水。作为班组长的我,一方而承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师经常沟通,达成班级管理屮的各项共识,认真听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。二、教育教学工作方面。1、努力学习新《纲要》,增强专业意识、提高科研水平。我班组成员通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,

8、并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。2、充分的课前准备工作我们班的三位教师,精心安排组织每次活动,积极的准备好教学具,经常上网查资料、0制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。3、做好幼小衔接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学

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