班级建设计划书与班级形象大赛活动总结汇编

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1、班级建设计划书与班级形象大赛活动总结汇编班级建设计划书总负责：李苏秀、袁潇一、学风建设【主负责:丁微微、李苏秀】1、小组竞争机制——继续推进和完善。根据上学期的分组情况，在全体班委讨论和班主任的审核后，已重新完善竞争考核细则。继续将班级同学的学习、团口活动、寝室文化、考勤纪律等内容作为小组竞争的依据，实现“你追我赶，互帮互助”的良性竞争。2、考動管理——严格要求、加强管理。本学期是最后一个有早晚自修的学期，因此在班主任对自修与平时上课的考勤提出了更严格的要求。此外，班级的座位安排仍然附带着了小组元素，加强小组竞争力。二、团日活动【主负

2、责：袁潇】1、主题评议——入党积极分子考评大会。“以评促建，以评促优2、班级博客——3、清明扫墓——4、主题班会——三、班级活动【主负责：胡苏萍、周君、邓徳建】1、春游踏青——户外锻炼和游玩。①苏州经典二日游：开学第六周己开展②其他：待定。2、晚会聚餐——待定。3、趣味体育——共庆奥运年。①跳绳、拔河、接力赛：开学第三周己开展完毕。②篮球赛、排球赛等，具体待定。四、内务后勤【主负责：高洋、刘陈意】1、寝室文化——迎接公寓文化建设月。①寝室门标设计：每个寝室在4月初设计好寝室门标，班委指导完善和维护，并摄影记录做成海报。②寝室“1帮1S

3、—男一女寝室作为一对，互相监督寝室卫生、装饰寝室环境，班委与班主任适时抽查。2、财务公开——完全透明化、公开化。五、班级特色【主负责：李苏秀、胡苏萍、周君】1、特色晚自修——丰富课余，共迎校庆。改变上学期特色早口修的想法，每逢过节或正值校庆，班级会适时选择晚口修作为活动时间，推出小聚会、茶话会，丰富课余，共迎喜庆。（具体事项策划中）2、班级专刊——忆I口推新，再续特色。自XX年年12月6日开始，我班已推出班级专刊——《hua之青春手记》共两期，班委拟定每月发行一刊，本学期拟推出两至三期。推出班级专刊旨在总结我班每月班级活动与团日活动，

4、为我班同学的日常生活增添一道亮点；另一方面也希望以此向平行班级展示我班最具特色的一面。2010年4月8FI李苏秀班级形象大赛活动总结这次的班级形象大赛是我们社会实践部主办的一项大型活动，也是国际学院英语活动月的主要活动，同时也是我在大学里第一次参与组织的大型活动。看着付出了自己心血的活动顺利结束，心里真的很高兴，我觉得这次班形举办的还是非常成功的，但是有一些细节我觉得可以改一改。赛前准备与宣传和所有大型活动一样，班形赛前也进行了宣传，可能是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧，我觉得宣传的力度还是不够大，在麦庐校区基本很少能看到有字

5、报和海报，大多数字报和海报基本活不过半天。我觉得宣传不应该只由我们部门进行，应该要求每个参赛班级都参与宣传活动，提交每个班的宣传海报和字报或者直接由木班张贴，这样不仅减轻了我们的宣传压力，也使得宣传内容更加多样。同吋，我们宣传的形式除了贴海报和字报，还可以发宣传单，个人认为发宣传单能比贴海报、字报起到更好的宣传作用。预赛预赛进行的很顺利，屮间没什么差错，每个委员也都做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原因，预赛的表演现场气氛不很热烈，虽然我在的那一组表演的内容都很活跃，但是因为人太少，反响不是很热烈。p.s.我觉得给班级的

6、彩排时间对于委员来说有些长，那天下午大家都呆的好闷，希望能找个好的解决办法~决赛对我來说，决赛举办的相当成功，现场气氛也很好，加油、惊叹的声音此起彼伏,观众多了感觉真的不一样。但是决赛也有个比较大的缺陷，那就是评委的问题。从外学院请来评委虽然可以有公平之说，但是我们班形中英文占80%以上，请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看得懂形式，却不能了解内容。赛后我觉得赛后宣传还是有必要进行的，例如宣布获奖班级及名次，以及希望同学继续关注等内容。总结就差不多这么多了吧，如果要写到每个班级的话，晚点可以么。。。其实我对班形有个新的提议，那就是

7、我们可以将班形的预赛和决赛分在每年的上学期和下学期举行，用两个不同的主题。（也可以就举行两次）虽然可能会有点不太现实，不过我觉得这样还是很好的，这两个主题可以一个偏娱乐，一个偏学术，娱乐的展示班级风貌及团结，一个展示班级的学习氛围及対未來的规划。偏学术的可以放在上学期，让大一的新生们対未來有个及早的规划。如果可行的话我可以写个策划书，之所以有这个想法是因为我们目前这个比赛的要求让同学觉得有些乏味，大多只是为了完成任务。虽然我的想法不一定会更好，但是我会多想想怎么提高参与的学生的积极性的。