中国青少年春晚串词_中华经典诵读主持人串词_周年庆主持人串词

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1、中国青少年春晚串词一中华经典诵读主持人串词一周年庆主持人串词中国青少年春晚串词热场背景音乐:迎春曲、喜临门、今天是个好日子、颂歌一曲唱韶山、浏阳河、没有共产党就没有新屮国。开场:序《喜闹新春》首钢金苹果幼儿园舞蹈团表演(节冃一)主持人背景:王筱磊央视主持人(以卜•简称王)杨雅淇北京卫视主持人(以下简称杨)高歌武警文工团主持人(以下简称高)孟徳儒,男,11岁(以下简称孟)北京汇文一小人大附小(以下简称孟)单天一,女,6岁(以下简称单)北京人大附小(以下简称单)党紫萱,女,7岁半,北京第二实验小学二年级学生(以卜简称党)开场:6人上(依次进入舞台中央)6个主持人依次登场进入舞

2、台中央,次序:党单孟杨高王杨:全国的青少年朋友、广大的网民朋友、电视机前的朋友们。高:现场的各位嘉宾和观众朋友们。王:新年好!党单孟杨高王:蛇年纳千祥!金蛇拜新春!孟:在这里我先给女同学们拜个早年,祝你们天天像花儿一样灿烂!党:我给幼儿园的小朋友们拜年啦,给男同学们拜年啦!单:我给全国的爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈、叔叔阿姨和老师们拜年啦,!王:辞IH迎新,我们迎来了十八大的开局Z年!杨:XX,56个民族迎来了又一个美丽的春天!高:经过2个半月的紧张筹备,由团中央网络影视屮心、中国青年网、未來网、小国青年网络电视联合主办的首届中国青少年网络春晚终于拉开了序幕。王:在此,向

3、给予木次励志青春美丽中国主题晩会指导和支持的国家互联网信息办公室、共青团屮央、全国青年联合会表示真诚的感谢!杨:同时还要感谢文化部相关单位、各省驻京团工委、阳光一家家庭保险悄伟服务有限公司、北京东方燕园文化传播中心、北京阳光兰文化传媒冇限责任公司等,对本次晩会的大力支持!孟:谢谢叔叔阿姨们,你们真给力!单:我们终于有了一个白己的舞台!党:我们的未來充满了阳光!王:梦,总是超前的。孩子的未来就是我们的梦想。高:梁启超在《少年中国》中说:完全成立者,壮年之事也。未能完全成立而渐进于完全成立者,少年Z事也。欧洲列邦在今日为壮年国,而我中国在今日为少年国。杨:有三岁之翁,有百岁之

4、童。国之老少,随国民之心力以为消长。我小国,借用梁启超的话说:红H初升,其道大光;前途似海,來日方长。王:美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!高:我们每一个人都向往光明,发光并非太阳的专利,但青少年却是唯一拥有权利,去编织梦想的时光。王:倾听每个心愿,拥抱每个梦想,永远对新的一天、新的一年满怀期许,这就是沛然莫之能御的正能量。杨:所以,青少年只要拥有美丽的梦想,就不会失去方向,就不会失去口己。高:我们的国家就会永葆青春,我们的民族就会永远走在复兴的阳光人道上!孟单党:未來属于我们!王高杨:未来永远属于青少年朋友们!党单孟杨高王:向观众鞠躬!党单孟杨高王

5、:晚会现在开始杨:请欣赏:《新弟了规之歌》。M:作词:咼占祥;作曲:夏保森;指挥:姜一;合唱:康斯特童声合唱团王:首先让我们以热烈的掌声欢迎高占祥主席。中国青少年春晚串诃」卩华经典诵读主持人串词_周年庆主持人串词中国青少年春晚串词—中华经典诵读主持人串词—周年庆主持人串词。共5页,当前第1页12345中华经典诵读主持人串词(男)尊敬的各位领导,(女)敬爱的老师们,(男女生)亲爱的同学们,(合)大家…■-上午好!(男生)今天,我们欢聚在东关小学,诵读千古美文,传承华夏文明。(女生)今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深

6、厚的民族文化。(女)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。(男生)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。(女生)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;(男)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化(女)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(男生)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔(女牛)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(男)寒来暑往,我们积极响应费县关工委的号召,扎实开展中华经典诗文活动。(女)抚今追昔,我们与圣贤为伍,与经典同行,感受中华诗魂,聆听古风古韵。(男生女生)东关小学诵读千古美文、熔铸民族Z魂屮华经典诗文诵读展示表演——(合)现在开始。全场《三字经》(女生)丰富

7、多彩的中华经典诵读活动,我们受益良多。今天检阅我们诵读成果展示我们东关小学人文风采的时候到了。(男生)同学们,你们准备好了吗?(全场学生:准备好了)一二年级同学,我们的口号是:与经典同行,与圣贤为友五六年级同学,我们的口号是:读千古美文,做少年君子三四年级同学,我们的口号是:诵国学经典,品盛世文明(女牛)从同学们的口号小#from屮国青少年春晚串词一中华经典诵读主持人串词一周年庆主持人串词来口学优网悠悠华夏五千年,中华民族Z所以能够屹立于世界Z颠,就在于中华文化的精髓能够传承下去.。(男牛)《三字经》是屮华民族珍贵的文化遗产,

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