基于钻石理论的中国船舶产业国际竞争力研究【开题报告】

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1、开题报告市场营销基于钻石理论的中国船舶产业国际竞争力研究一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义（一）国内外研究动态1．国外研究动态波特钻石理论模型（MichaelPorterdiamondModel）钻石模型又称钻石理论、菱形理论及国家竞争优势理论。“钻石模型”是由美国哈佛商学院著名的战略管理学家迈克尔·波特提出的。波特的钻石模型用于分析一个国家某种产业为什么会在国际上有较强的竞争力。波特认为，决定一个国家的某种产业竞争力的有四个因素：生产要素――包括人力资源、天然资源、知识资源、资本资源、基础设施。需求条件――主要是本

2、国市场的需求。相关产业和支持产业的表现――这些产业和相关上游产业是否有国际竞争力。企业的战略、结构、竞争对手的表现。2．国内研究动态对于中国船舶产业的研究主要集中在以下几个方面：（1）船舶工业经济运行分析中国船舶工业产业协会：（1999）认为造船完工量再创历史新高，使各项经济指标持续快速增长。中国船舶报：（2010）认为2010年1-9月，我国船舶工业克服了全球金融危机带来的接船难、交船难等困难，继续保持快速发展。但由于造船市场复苏基础薄弱，船舶工业面临的风险并未得到消除。（2）提高中国船舶国际竞争力中国社科院工业经济研究所周维富：

3、（2004）认为根据世界船舶工业的发展趋势和我国在世界造船工业体系中的地位，要提升我国在国际船舶市场的地位，扩大发展空间，使我国在本世纪中叶成为世界造船强国，还需要从体制、结构、技术投入和人才政策等方面作出进一步的调整和改革。王以恒：（2010）通过TC指数、RCA指数、市场占有率和进出口价格比指标对我国船舶制造业产品的国际竞争力进行结构分析，在此基础上提出我国发展船舶制造业的针对性政策。（3）船舶市场评述及展望3中国知网：（2009）中国买家2009年在全球二手船市场上叱吒风云。在刚刚过去的2009年里，中国买家已经超越希腊船东，

4、成为购船艘数最多的国家。祁斌、李源、秦琦、沈苏雯：（2009）2009年上半年,伴随着世界经济衰退,不论是建造市场还是航运市场,总体趋势依旧向下。下半年,随着全球经济开始复苏,航运市场有所起色,而建造市场依旧低迷,全年新船订单量同比下降超60%。2010年全球经济虽将有所恢复,运力需求也将随之回升,但根据目前手持订单,2010年依旧将有大量运力投入运营,市场总体仍不太乐观。（二）选题的依据和意义1．选题依据船舶工业是为水上交通、海洋开发和国防建设等产业提供技术装备的现代综合性产业，在劳动、资金、技术等方面都有较高的要求，对机电、钢铁

5、、化工、航运、海洋资源勘采等上、下游产业发展具有较强带动作用，对促进劳动力就业、发展出口贸易和保障海防安全意义重大。不容忽视的是，我国在技术水平和管理水平等方面与日本和韩国等造船强国相比还有不小差距。在这种严峻的国际竞争形势下，中国的船舶工业为了抵御来自金融风暴的冲击，进一步实现跻身世界造船强国的战略目标，必须用新的思路去思考和探索产业的发展，制定具有前瞻性、合理性的产业政策，实现产业组织的创新和优化，走出一条具有中国特色的船舶工业现代化的道路。2．研究意义从短期来讲，金融风暴的来临对中国船舶产业的打击巨大。从长期来讲，中国船舶工业

6、发展历史悠远，势头一直良好，但现在仍然存在“低、小、散”和发展无序等问题，为积极有序地推进中国船舶工业发展，迫切需要编制全市的船舶工业发展规划，从宏观上勾画出中国船舶工业发展的总体框架。本文针对当前国际经济的低靡环境和中国船舶工业的现状，从多个侧面对中国船舶产业进行分析，最终希望能够做出一个科学合理，具有一定前瞻性和可操作性的发展建议。这无疑具有极强的现实意义。二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：（一）研究的基本内容1．我国船舶产业的现状分析2．基于钻石理论的我国船舶产业国际竞争力分析3．国际竞争力分析的几个指标4．提升我国船舶产

7、业国际竞争力的对策（二）拟解决的主要问题1．金融危机下船舶产业的发展对策32．提高我国船舶产业国际竞争力的对策三、研究步骤、方法及措施：（一）研究步骤本研究论文初步计划从2010年10月中旬开始至2011年5月中旬结束，历时6个月时间(除寒假)。1．准备阶段:进行论文选题，明确研究的方向，撰写开题报告，确定研究的主要内容及基本方法方法；收集相关资料，完成文献综述及外文文献的翻译工作。2．研究阶段：拟订论文研究提纲和研究方案，运用相应的研究方法和措施进行论文初稿的撰写任务。3.修改完善阶段:与指导老师进行多个轮回的交流，进一步完善课题

8、研究的内容和方法，并最终定稿。4．答辩阶段:准备并参加论文答辩，提交毕业论文和完整资料。（二）研究方法实证与规范分析相结合、定性与定量分析相结合。（三）研究措施以网络资源、图书馆电子图书、各种相关著作以及相关期刊论文作为研究的主要来源