2018年学校德育安全工作总结精选与2018年学校德育工作年度总结918汇编

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1、2018年学校德育安全工作总结精选在学校政教处的指导下,在全体老师尤其是全体班主任的共同努力和辛勤工作下,本学期级部的政教工作,圆满地完成了学期初制定的政教工作计划。始终坚持"疏堵结合"的原则,以引领学生健康快乐成长为宗旨,开展了一些工作,取得了一些成绩,也还存在一些不足,现总结如下:—、所做的工作和取得的成效1、扎实开展主题教育活动,弘扬正能量,引领学生健康快乐成长。本学期在政教处的安排下,先后开展了文明守纪、爱国爱校和法治教育主题教育月活动。各班利用晨会、主题班会、黑板报(班刊)等形式。对学生进行主题教育活动。让每一个学生做到知礼仪、懂文明、守纪律、爱学校、爱国家,

2、知法律、守法规。实践表明:主题教育活动的开展成效显著,全体学生的精神面貌好,学校气氛浓,快乐生活每一天。2、组织学生参加法制报告会。为了配合法制教育月的主题教育活动,学校在12月份邀请了学校的法制付校长来校对八年级部分学生进行了法制报告会,各班选派了10名学生参加了报告会,与会的学生认为收效很大。许多班级还把这一报告会的教育意义进行了放大,让参加报告会的学生,在班上介绍这场报告会的这一内容,并在班上谈谈自己的感受。让每一个学生受到教育。3.扎实开展仪表仪容检查活动,纠正学生的不良行为,让每一个学生的行为符合中学生的身份。本学期仍然坚持每周三晨会课时间对学生进行仪表仪容检

3、查纠正工作,每班选派一名优秀的学生,分成5各小组,对全年级的1200多名学生每周检查一次仪表仪容,对不符合要求1=1的学生要求立即予以纠正,对暂时不能纠正的限时纠正。每一次检查予以量分’作为星级班级评比的依据。这一活动的开展,从外在方面净化学生成长的环境。实践表明,这一活动的开展对学生的健康成长很有好处。4、组织召开学生家长会。针对学生成长过程中岀现的问题,级部在期中考试之后,召开了学生家长会。家长会上李彬部长介绍了级部开展政教工作,学生学习过程中存在的问题,并对家庭教育提出了一些建议和要求。之后,各班召开了班级家长,各班主任结合本班学生的实际,和家长们共同硏讨教育的措

4、施,共谋学生健康成长的策略。家长会气氛活跃,效果很好。5、关爱留守儿童,让留守儿童享受集体的温暖,健康成长。开学初更新了留守儿童资料,学期中开展了与留守儿童谈心活动,学期末组织了留守儿童乒乓球比赛和评选优秀留守儿童活动。这些活动的开展让每一个留守儿童享受集体的温暖,快乐迪生活每一天。6、帮扶学困生,让全体学生共同进步。针对个别学生表现出来的不良情绪和不良行为。级部和班主任、科任老师、家长共同予以帮助和扶持。对个别与校外人员交往过密的学生及时予以疏导和教育使其集中精力,刻苦学习,享受学习的快乐。7、进行了期末评优工作。按照政教处的要求。期末进行了三好学生、优秀班干和优秀团

5、员的评选工作。表扬先进,鼓励后进,共同进步。二、存在的不足。极少数学生有些浮躁,不能把全部精力投到学习活动中。各班学生的仪表仪容离学校的要求还有一些距离。"八年级现象”已经显现。三、下学期的工作设想。继续开展主题教育月活动。继续开展仪表仪容检查纠正工作。对学生进行心理疏导工作,让每一个学生心理健康,快乐学习。开展一些有意义的活动,消除或抑制"八年级现象”O众人拾柴火焰高,齐心育人效果好。201X我们一起努力!2018年学校德育工作年度总结918本学期,我校德育工作积极贯彻浦东新区社发局xx年德育工作精神,落实“两纲”教育,继续践行“弘扬世博精神,践行文明礼仪”活动;以爱

6、国主义精神为核心,培养学生的民族精神;以创建良好的班风和学风为抓手,强化学生的行为习惯、学习习惯,以艺术与科技为两翼,打造特色校园文化,营造和谐的校园氛围;以“学体育健儿,做阳光少年,迎北京奥运”为主题,开展丰富多彩的体育活动,全面培养学生素质,为新区素质教育实验校的中审奠定了良好的基础。1、构建规划,强化德育整体管理与推进制定学校20xx年度德育发展规划”,细化“教学质量为基础,艺术科技为两翼,科学人文素养为核心”的学生培养要求的具体标准与落实措施,明确德育推进的常规渠道与创新平台,使我校德育管理立点更高、切点更实,更具有整体性、系统性和可操作性。2、注重创新,多渠道

7、多途径开展德育工作继续以爱国主义、民族精神、行为规范等教育为重点,以创新为德育工作推进的切入口,有主题、分层次、多渠道地开展德育教育。一、“学习xx大精神,我和祖国共成长”活动1、教师撰写学习xx大论文《社会主义核心价值观与学校德育等论文,学生以“我的小康生活”、“弘扬民族精神”为题撰写心得体会。学校政教处印发资料作专题宣传、辅导。2、参加上海市中学生学习“xx大”知识竞赛3、参加上海市中学生“我和祖国共成长”征文比赛。表达“我和祖国共成长”的心愿,和“青少年强则中国强的理想信念”。二、开展民族精神教育月活动在“中小学弘扬和培育民族精神月

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