学习策略与学习 方法

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1、学习策略与学习方法•学习方法和学习技巧是学习者为了解决某个学习问题或为了使学习过程更有效而采取的某些具体的做法或手段。•学习策略是对学习方法的选择和使用。语言学习策略的定义Thedefinitionsoflanguagelearningstrategies•是学习者为了使语言学习取得更好的效果而采取的各种策略，它既包括学习者为了更好地完成某个学习活动或学习任务而采取的微观策略，也包括学习者对自己的学习目标、学习过程、学习结果进行计划、调控、评估等而采取的宏观策略以及学习者对语言和语言学习的一些认识。语言学习策略的分类Theclassificationo

2、flanguagelearningstrategies•1、根据学习策略的用途进行分类直接用于语言学习中的策略（Strategiesinlearningthelanguage)直接用于语言使用中的策略（Strategiesinusingthelanguage)•2、根据学习策略的表现形式分类外显的学习策略、纯思维的学习策略•3、根据学习策略的使用者分类成功学习者的学习策略不太成功学习者的学习策略•4、根据心理过程分类认知策略、情感策略、元认知策略、社交策略•5、根据学习者的水平分类初级学习者的策略中级学习者的策略高级学习者的策略•6、根据使用目的分类语

3、音学习策略、语法学习策略、词汇学习策略、说的学习策略影响语言学习策略的因素(Factorsinfluencinglanguagelearningstrategies)（一）年龄对学习策略的影响（二）智力对学习策略的影响（三）个性对学习策略的影响（四）认知风格对学习策略的影响（五）教师对学习策略的影响（六）其他因素对学习策略的影响四、英语学习策略(StrategiesinlearningEnglish)（一）英语词汇学习策略（二）英语语法学习策略（三）英语学习中听的策略（四）英语口语学习策略（五）英语学习中的阅读策略（六）英语学习中的写作策略英语词汇学习

4、策略（Strategiesforvocabularydevelopment）关于词汇学习的认识英语词汇学习策略关于词汇学习的认识Understandingvocabularydevelopment1.为什么要学习单词著名语言学家威尔金斯(Wilkins)说：“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabularynothingcanbeconveyed”由此可见单词是何等重要。2.应该学习哪些词汇是否要掌握所有的英语单词？科学的学习方法遇到生词要善于判断生词是否重要，是否必须查、是否该记。判断参考

5、1、看生词是否影响对上下文的理解。2、看生词在上下文是否多次出现。3、看生词是否“似曾相识”对英语学习者来说，英语词汇有三类：很熟悉的词前沿词汇不认识的词3.词汇需要学到什么程度单词意思记得牢不是很好吗？英语词汇学习策略StrategiesindevelopingEnglishvocabulary1.在语境中学单词2.利用联想增强对同类词的学习效果3.利用图像或想像加深对词汇的理解和记忆4.通过分类加深对单词的理解和记忆5.利用同义词和反义词对比复习6.根据构词法学习、复习、记忆英语单词1.在语境中学单词利用上下文里的同义词或近义词利用上下文单词之间的

6、指代关系利用上下文中的词与词的搭配猜测成事实2.利用联想增强对同类词的学习效果用分类，联想，图片，构词法等来加深对单词的理解和记忆。3.利用图像或想像加深对词汇的理解和记忆Example:Theearlybirdcatchestheworm.4.通过分类加深对单词的理解和记忆5.利用同义词和反义词对比复习6.根据构词法学习、复习、记忆英语单词利用上下文里的同义词或近义词利用上下文单词之间的指代关系利用上下文中的词与词的搭配猜测成事实v猜词(Guessthewords)五、语言学习策略训练(Thetrainingoflanguagelearningstr

7、ategies)（一）诊断语言学习策略（二）选择学习策略（三）确定学习策略训练方案（四）实施学习策略训练六、语言学习策略的研究方法(Researchmethodsforstudiesonlanguagelearningstrategies)（一）学习策略研究的类型（二）数据采集方法论文格式姓名：学号：班级：日期：英语学习策略的自我分析一、英语学习策略的定义XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。二、英语学习策略

8、的分类三、英语学习策略的影响因素四、英语学习策略的自我分析五、参考文献注意：1.全文小四号字（