李清照、苏轼经典词赏析《当豪放遇上婉约》课堂设计

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1、《当豪放遇上婉约》教学设计【课前准备】语文主题学习丛书九年级上册（6）“豪放婉约具有情”模块人教版九年级上册“词五首”李清照、苏轼代表词作【课前演讲】主题：当豪放遇上婉约指导：一个男生，一个女生，一个苏轼，一个李清照，将对他们的理解用深情的朗诵展现出来！【导入新课】从刚才两位同学的深情演讲中，我们仿佛看到苏轼和李清照带着最美的宋词向我们款款走来……那么就让我们在宋词的海洋里且歌且行，来一场美的巡礼吧！【学习目标】1.走近苏轼和李清照。2.欣赏豪放词和婉约词的风格之美。【深情诵读】深情诵读，吟咏心思！高声诵读以昌其气，缓声慢读以玩其味。希望同学们注意把握朗读的节奏、韵律、声调和

2、重音。请同学们选择自己喜欢的李清照或苏轼的词进行吟诵，读出情感，读出自己的理解。主动展示，互相启发，共同体味，能够感受到豪放和婉约不同的风格。【我来赏词】我来赏词，共话词情！教师提示：你在对比阅读中，能否区分并概括出豪放词和婉约词的特点？能否总结出鉴赏诗词的基本方法？请选择你喜欢的角度进行探究。学生分组研究自己喜欢的词作，选择自己喜欢的风格，或婉约或豪放，在研究好3-5首代表词作之后希望能总结出婉约词和豪放词的特点，并能够在此基础上总结鉴赏诗词的方法。在对比阅读、鉴赏中感受婉约词和豪放词的风格之美、意境之美！【美丽分享】合作交流，智慧碰撞！每个组展示自己的研究成果，主动展示到

3、前后黑板，共同讨论、补充，以期达到最理想的效果。每个组选择自己喜欢的方式展示自己的研究成果，形式多样、效果理想。【总结提升】《当豪放遇上婉约》教学设计【课前准备】语文主题学习丛书九年级上册（6）“豪放婉约具有情”模块人教版九年级上册“词五首”李清照、苏轼代表词作【课前演讲】主题：当豪放遇上婉约指导：一个男生，一个女生，一个苏轼，一个李清照，将对他们的理解用深情的朗诵展现出来！【导入新课】从刚才两位同学的深情演讲中，我们仿佛看到苏轼和李清照带着最美的宋词向我们款款走来……那么就让我们在宋词的海洋里且歌且行，来一场美的巡礼吧！【学习目标】1.走近苏轼和李清照。2.欣赏豪放词和婉约

4、词的风格之美。【深情诵读】深情诵读，吟咏心思！高声诵读以昌其气，缓声慢读以玩其味。希望同学们注意把握朗读的节奏、韵律、声调和重音。请同学们选择自己喜欢的李清照或苏轼的词进行吟诵，读出情感，读出自己的理解。主动展示，互相启发，共同体味，能够感受到豪放和婉约不同的风格。【我来赏词】我来赏词，共话词情！教师提示：你在对比阅读中，能否区分并概括出豪放词和婉约词的特点？能否总结出鉴赏诗词的基本方法？请选择你喜欢的角度进行探究。学生分组研究自己喜欢的词作，选择自己喜欢的风格，或婉约或豪放，在研究好3-5首代表词作之后希望能总结出婉约词和豪放词的特点，并能够在此基础上总结鉴赏诗词的方法。在

5、对比阅读、鉴赏中感受婉约词和豪放词的风格之美、意境之美！【美丽分享】合作交流，智慧碰撞！每个组展示自己的研究成果，主动展示到前后黑板，共同讨论、补充，以期达到最理想的效果。每个组选择自己喜欢的方式展示自己的研究成果，形式多样、效果理想。【总结提升】豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，多给人一种积极向上的力量。代表词人以苏轼、辛弃疾为主。婉约派作品语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。代表词人有柳永、秦观、李清照等。分

6、别从意象、意境、风格、修辞、韵律等角度进行总结与提升。【我能填词】意犹未尽，我来填词！如果你觉得，只是欣赏古人的作品还不够过瘾，那此时此刻，是你绽放光彩的时候了！分享自己创作的词。附上学生两首词：定风波碧落一声惊雷谙，三升春雷泼如川。花落枝折谁堪摘，莫哀，澈潑晴初花叶愴。青莲飘冬诗文幻，子瞻三贬万世传。乌江虞姬霸王瘢，归去，江山如画帝业粲。武陵春梦醒愁断雨送沙尘叶早枯，晨起面犹红。水流花散失失梦，欲抹力已无。闻听草打千篇缕，美景上心头。待挽帘卷窗外看，枝断你我双愁。【词如人生】她的人生，是一场绚烂的花事，孤独而灿烂。她的词，是一段美丽的诉说，华丽而优雅。她用一牛的爱恨浮沉，浇

7、灌了词的灵魂，也染了千百年的愁。当芳草老去，愿她在下一个渡口，还能遇见明诚。大海淘尽的，有一位千古风流人物；把酒问天的，有一句人间悲欢离合；相顾无言的，有一种无处话凄凉。他是一个充满智慧的晴朗词人，他以其精彩的人格与旷世的才情无限地拓展一位诗人牛命的宽度，影响着每一个后来人。这人，你知，我知，是东坡。【课堂总结】1•回扣目标总结收获2.评出优秀小组和个人。当豪放遇上婉约李清照、苏轼经典词赏析【学习目标】1.走近苏轼和李清照。2.赏析豪放词和婉约词的风格之美。【学法指导】1・了解苏轼和李清照，歹请点击超级