施一公阅读材料

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1、施一公回母校与师生面对面鼓励学子追求科学让世界变得更美好1、施一公简介兴趣不i定要和特长一致；因保送而未能参加高考，没能为母校拿到高考状元而遗憾至今；义无反顾地追求科学、创造技术，有自己的梦想，让世界变得更美好。9月1口，中国科学技术协会副主席、清华大学副校长、中国科学院院士施一公回到母校河南省实验中学，与学校师生面对面。他那充满哲理而又饱含趣味的风格，令师生们陶醉其中。2008年，作为普林斯顿大学生物系建系以来最年轻的终身教授，施一公拒绝了1000万美元的科研经费资助，全职回到中国。这个决定，让美

2、国科技界惊讶不已。更让他们惊讶的是，施一公在中国的土地上，做出了比在国外更好的、更有价值的科学成果。施一公是河南人，时常为河南人证明。这源于90年代，社会上刮起一股丑化河南人的歪风邪气。施一公曾表示，谁要是在台上说河南人的坏话，首先要看看他是否在台下，如果他在台下，会让说坏话的人下不了台……施一公的家国情怀、人生境界、科研水平，无一不被人们称道。所以，施一公这位科学家在川国如明星一样受追捧。但凡他出现的活动，他都会被潮水般的人群所包围，有要合影留念的、有索要签名的、还有要采访的。每年要给本科生上满1

3、00节课，同时身兼数个行政职务，事务繁忙的他，为了节省时间，说话快，走路快，总是一副风风火火的样子。因此，施一公在清华被封为“风一样的男神”。想要请到这位“男神”谈何容易，但河南省实验中学做到了，而且是自2012年以来的连续五年，施一公每年都心甘情愿地来与学生面对面。在中学阶段每年都能与大师级的人物面对面交流，开阔眼界，这不得不让人羡慕：还是别人家的学校好。每年来到河南省实验中学，施一公都会与学生面对面。他所分亭的内容，让学弟学妹们眼界大开，获益匪浅。今年，他又分享了哪些内容呢？下面，就让我们给大家

4、来盘点一下。2、谈兴趣与特长：兴趣不一定要和特长--致对于学生而言，高考选择学校和专业时，常常面临着这样的选择：兴趣和特长，到底选择哪个呢？而在施一公看來，兴趣不一定要和特长一致。他说，他的特长是数学和物理，可是他选择了生物，同样做的有滋有味。此言不假。2014年，凭借“运用X・射线晶体学手段在细胞凋亡研究领域做出的开拓性贡献”，施一公荣获瑞典皇家学院颁发的爱明诺夫奖，这是该奖自1979年设立以来第一次颁给中国科学家。2015年，施一公率领团队解析了超高分辨率的剪接体三维结构。此次成果也达到了“诺奖

5、级”水平，被业界称为近30年来中国在基础生命科学领域对世界科学做出的最大贡献……施一公在生物领域取得了一个又一个的成就。他的成长经历，就是“兴趣不一定要和特长一致”的最佳案例。3、谈遗憾：没能为母校拿到高考状元如今，施一公已经成为中国科技界的大牛。而这个大牛，高中时代就是学霸。高中三年11次大考9次全校第一，而他所在的高中，是人口大省河南省最好的中学，由此可见这个学霸的含金量之高。不过，学霸高中时代也有遗憾。他的遗憾是什么呢？施一公说，“因竞赛提前保送到清华大学未能参加高考，作为省实验的学生，练了那

6、么长时间兵而没能上战场为学校赢得更高的荣誉，遗憾到现在。那时就是想拿省状元。”虽然没能为母校拿到高考状元，但他如今所取得的成就、为国家所作的贡献，是对母校最好的回报。4、谈科学：义无反顾地追求科学让世界变得更美好作为一名科学家，施一公的发言可没有偏离老本行。在与母校师生面对面的时候，他的发言中有很大的篇幅是有关科学的。——我个人的观点，人工智能不可能毁灭人类，人类可以通过人工智能变的更强大。——义无反顾地追求科学、创造技术，有自己的梦想，让世界变得更美好。一一在与别人相比远远落后的情况下，我们可以先

7、跟着领跑者学，做到领先才能成为领跑者。社会发展的基石一定是科技。——基础科研是科学发展的基石，基础科研转化不是目的，不是以市场为导向，不能被市场左右。科技创新需要责任和勇气——第31届全国青少年科技创新大赛开幕式主旨演讲施一公亲爱的青少年同学们：首先，作为一名身处科学研究一线的科学家，我热烈地欢迎大家前来参加第31届全国青少年科技创新大赛，并预祝大家全力以赴、用你们的洪荒之力震撼评委，取得优胜成绩！看着你们，忍不住想起我们的青少年时代，想到中国近代和现代的巨变，感慨万千。自古英雄出少年！1900年，

8、梁启超先生曾写就《少年屮国说》：“…少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。可惜，二十世纪初、清朝末年的中国，内忧外患，落后挨打，有志少年只能将满腔热情投入到民族救亡、却无法施展民族振兴的鸿鹄之志。二十世纪三、四十年代，日寇的铁蹄肆意践踏中华大地，一批又一批热血青年担负着抗日救亡的重任，抵御外辱、在前线战场奋勇杀敌。特别值得一提的是，在当时极端艰苦的条件下，在抗日后方的昆明，西南联合大学