“励志求索”团课策划书

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1、“励志求索”团课策划书一.活动背景：1.一年一度的学习节活动在如火如荼的开展中，以团课为载体的动员活动也就应运而生。2.开学已经一个多月了，无论是大一还是大二，对步入一个新阶段的学习和生活都还有些迷茫。为了更好的提高大家学习的积极性，让前进的脚步更接近梦想，借活动的平台鼓舞士气，励志。3.不同专业的同学，无论在学习，活动的方式和思维上都有比较大的差别，这样学习的空间就更大了，但交流的机会较少，希望通过这样的活动加强相互的交流，促进大家共同进步，求索。二.活动参与者：教科系09级小教八班和10级心理一班全体成员三.活动地点：理A—03四.活动时间：2010

2、年10月18日晚7:00—9:00五.活动主体形式：模拟学生一天的丰富生活此次团课，以微型授课和课间活动交互进行的方式呈现。微型授课，口己当老师，不断摸索着，体验着当老师的感觉，一步步慢慢去接近自己的梦想。而课堂之后的课间活动时间，各式各样的文娱活动，精彩纷呈，给我们更多相互了解的机会，也可以把每个班的风采都展示出来，更好的交流融合。以这种较新颖的形式来展开这次团课，一方面可以更好的带动大家的积极性。另一方面，贴切主题，使活动的内涵得到提升，大家都可从中收获很多。一.活动流程1.魅力四射的开场舞，舞动的不仅仅是青春的活力，还有大家的激情。两班的舞蹈高手齐

3、上阵，不同风格舞姿的交融，绝对是场视觉盛宴。2.配有舞蹈的朗诵《放飞梦想》，直奔主题，引导大家进入今晚的励志求索主题团课，一起放飞我们的梦想，并为之努力奋斗。3.“叮铃叮铃”清脆的上课铃声，将我们带入的是小学的课堂，一起去体验将来我们大多数人都要坚守的教师舞台。现在，我们把“未来”搬到了眼前来体会，想要的,就是“踮起脚尖”更接近梦想。4.又是一阵“叮铃铃”的铃声，给我们送来的是“课间十分钟”，在这个时间段里将呈现的节目有：A,讲故事。无论是声情并茂的故事，还是有点恐怖的鬼故事，都是心理一班的拿手好戏，也是他们心理专业和我们小教专业的一个很大的交融点，在嬉

4、戏玩乐中，相信大家都会有很大的收获。B,话剧。搞笑的动作，言语，声情并茂的精彩演出，有思想，有内涵的剧情等，这是我们八班的拿手活,让你在笑过，感动过后能体会一些书本上找不到的知识。C.模仿秀游戏。（其中要求模仿明星的精彩片段）唱歌篇（如曾轶可的《狮子座》等）言语篇（如小沈阳）表演舞蹈篇（如sorrysorry）广告篇（如自然堂广告）动漫人物，动作言语篇（如美少女战士）D.歌舞串烧。一首首动听的耳熟能详的弦律，唤起大家心灵深处的记忆，我们一起跟着轻轻哼，希望时间能定格在此刻，我们永远在一起，兄弟姐妹们，我们缘定于此。愿它一直延续。E.同一个舞台，同一个梦想

5、——学习交流大比拼，两班同学现场pk古典戏曲，书法。F.踩气球，找心愿，大家一起来游戏。一.教室布置安排1.黑板部分主题“励志求索，扬帆起航”。以一艘航行于大海的船为主体，在风帆上写上主题“励志求索”，意含：我们将不畏艰难，扬帆起航，励志求索，早日到达梦想的彼岸。1.后墙主题“路，就在脚下”将我们的宣传海报粘贴在两旁，中间的空位置用来挂同学现场挥毫泼墨的作品。意含：路，就在脚下，要我们一步步踏实的走下去，尤其是学习方面。1.两边的窗户主题：“成长”窗花，彩画，剪贴图等，你们看到的这个五彩的世界里到处都有我们成长的足迹。不信，拭目以待吧，你会发现，我们长大

6、了！2.中间主题：“放飞梦想”一把把倒挂的透明雨伞，里面装满了七彩的气球，灯光照过，溢满了七彩的阳光，愿我们每个人的大学生活都七彩斑斓，充满阳光。盛载着小小心愿的纸飞机，是我们放飞的梦想，102只五彩的飞机在阳光下一齐起航。八.经费预算:50元以内九.活动目的及效果：积极响应学习部和组织部的号召，达到学习节宣传动员的作用，鼓舞大家学习的兴趣，励志求索,相互学习交流，展示各自的班级风采，增强班级凝聚力,发挥同学们的创造力，促进大家的发展和班级的建设，同时丰富课余生活，扩大交友范围，使我们的大学生活更精彩。策划人：刘练吴美林袁璐刘啓明2010年10月16日