小升初语文知识专项训练(基础知识二)-2理解句意

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1、小升初语文专项训练理解句意基础题一.选择题1.根据你对课文的理解选择正确的答案。(1)课文中:"诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。"对这句话理解正确的一项是(A.父亲会写剧本,但不懂诗。B.父亲读诗读的非常认真仔细。C."我〃急于得到父亲的赞赏。(2)父亲对巴迪同一首诗的评价截然不同,原因是(LA.父亲比母亲更爱自己的孩子。B.父亲比母亲欣赏诗的水平高。C.母亲希望巴迪成为诗人,父亲不希望。D.母亲想鼓励孩子,父亲要鞭策孩子。(3)"我越来越体会到我当初是多么幸运。”这句话中的"幸运"指的是(1A.出版发表了许多剧本、小说。B.能同时得

2、到鼓励和警告。C.慈祥的母亲经常对〃我"说〃精彩极了〃。D.严厉的父亲经常对"我"说〃糟糕透了〃。2•比较下面每组的两个句子,在意思相同的一组后面画①鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。①树对鸟儿说:〃再见了,鸟儿!"鸟儿对树说:"再见了,树!"()②一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。()3.读读下面人物的语言,想想应分别读出怎样的语气。(选择正确的序号填在括号里)A.充满同情、爱意、遗憾、内疚A.迫切C.诚恳、躺D・体谅、安慰(1)一个姑娘说:"这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是

3、怎样弹的,那有多好啊!"()(2)一个男的说:"是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。"()(3)姑娘说:"哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。"()(4)贝多芬朔:"不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。"(4.选择下面各句的正确答案,并把答案的序号填在横线上。(1)下面哪一句广告语将岀了"永不停步,不断进取〃的精神?()A.李宁:一起皆有可能。B.澳柯玛:没有最好,只有更好。B.新飞:广告做得好,不如新飞冰箱好。D.科龙:质量取胜。(2)以下句子词序变化后意思差别最大的一句是()A•他家来客了。他家客来了。B・我吃了饭再去。—我去了

4、再吃饭。c.也只有他这样怕冷。—这样怕冷也只有他。D•有你们看的书。—书有你们看的。5.将正确答案的序号写在括号中。①"团结松〃②"蒲团松"③生在石上④有强大的团结力1.()上面的枝条向四面八方水平放身寸,全体像个"丁"字,但上面一划的长度大约相当于下面一直的长度的四倍。2.()一束树枝就变成了树干”形似希腊殿堂的一种柱子。3.文殊院窗前有一株松树,由于石头崩裂,松根一大半长在空中,像须蔓一般摇曳着。写出黄山松()的特点。4作者列举"团结松"和"浦团松",写出黄山松()的特点。6.选择恰当词语的序号填在句子中的括号里。①独具匠心②妙笔生花③

5、张冠李戴④⑥吞枣很多文学作品的构思都(),我们阅读的时候不应该()。7.下面的横线上应填的句子是()在我的梦里”所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染6.下面句子中表达意思不一样的是第()句。①不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?①不劳动/连棵花也养不活/这不是真理。②不劳动,连棵花也养不活,不能说这不是真理。③不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。9.〃答应别人的事就要守信

6、用。”与这句话意思不一样的是(IA.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可!C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。10.破折号的作用你知道吗?选一选。①表示解释、说明②表示意思的递进③表示意思的转折④表示语音的延长(1)街上飘着一股烤鹅的香味,今天是大年夜——她可忘不了这个。()(2)傻小子,你再仔细瞧瞧吧(3)这个葬礼是为一条瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。习语文要下功夫",与这句话意思不一样的一项是(A学习语文能不下苦功吗?B.学习语文非下苦功不可!C.学习语文非下苦功不可吗?D.学习语文不能不

7、下苦功。12•下面哪句广告语最能表达岀"永不停息,不断进取"的精神?()A李宁:一切皆有可能。A.澳柯玛:没有最好,只有更好。B.新飞:广告做得好”不如新飞冰箱好。C.科龙:质量取胜。13・填入下列句子中横线上最恰当的一组词语是((1)一只小虫有这样的激情和勇气,我暗暗吃惊。(2)又把两根竹竿起来,作为马蜂窝的武器。(3)我开始有些最后还是好奇战胜了胆怯。A.竟连接捣毁害怕B.却绑接捅掉迟疑C.竟绑接捣毁迟疑D.却连接捅掉害怕14.下面句子中表达意思不一样的是第()句。⑴不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?⑵不劳动,连棵花也养不活,

8、这不是真理。⑶不劳动,连棵花也养不活,不能说这不是真理。⑷不劳动/连棵花也养不活/这就是真理。15.下面句子中表达意思正确的是()A."鉴往知来"和"半亩方塘一鉴开〃中的〃鉴〃字

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