高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验(第03期)含解析

高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验(第03期)含解析

ID:44338103

大小:322.85 KB

页数:11页

时间:2019-10-21

高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验(第03期)含解析_第1页
高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验(第03期)含解析_第2页
高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验(第03期)含解析_第3页
高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验(第03期)含解析_第4页
高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验(第03期)含解析_第5页
资源描述:

《高考物理模拟题精选分类解析专题11力学实验(第03期)含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2017高考物理最新模拟题糟选分类解析11-11第十一部分力学实验1.(2017安徽马鞍山22中摸底)在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图甲所示的实验装置.(1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为应该采取的措施是・(填选项前的字母)A.保证钩码的质量远小于小车的质量B.选収打点计时器所打的第1点与第2点间的距离约为加m的纸带來处理数据C.把长木板不帶滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力D.必须先接通电源再释放小车(2)如图乙所示是实验屮得到的一条纸带,其屮A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点,相邻计

2、数点间的时间间隔为T,相关计数点问的距离己在图中标出,测出小车的质量为M,钩码的总质量为m.从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是,小车动能的增量是(用题中和图中的物理量符号表示).【考点】探究功与速度变化的关系.【名师解析】(1)由于小车运动过程中会遇到(滑轮和细绳、小车和木板、打点计时器和纸带之间等〉阻力,所以要平衡摩揀力.平衡摩撫力时,要轻推一下小车,观察小车是否做匀速运动;由于小车加速下降,处于失重状态,拉力小于重力,小nn,钩码重量越小,论越小,拉力与重力越接近.(2)对系统研究,根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度,从而得出系统动能的变化量,判断系统动能的増加量与合力

3、做功是否相等.(1)由于小车运动过程中会遇到阻力,同时由于小车加速下降,处于失重状态,拉力小于重力,故要使拉力接进钩码的重量,要平衡摩擦力,以及要使钩码的质量远小于小车的质量;故选:AC(2)从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是W=mgh=mgS根据中间时刻的速度等于平均速度得:Vg二普,小车动能的増量是皿=*%2-yIvB2=lH窃)2■寺m(为2.【参考答案】:(1)AC,(2)mgs,寺m(善[(詩2(11分)(2017长春质检)某研究性学习小组分别用如图甲所示的装置进行以下实验:''探究加速度与合外力的关系”.装置中,小车质量为M,砂桶和砂子的总质量为m,通过改变m来改变小车所

4、受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出.现保持小车质量M不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验,得到多组a.F值(F为弹簧秤的示数).(1)为了减小实验误差,下列做法正确的是A需平衡小车的摩擦力B沙桶和沙的总质量要远小于小车的质量C滑轮摩擦足够小,绳的质量要足够轻D先释放小车,后接通打点计吋器的电源(2)某同学根据实验数据画出了图2所示的一条过坐标原点的斜直线,其屮纵轴为小车的加速度大小,横轴应为;⑶当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时,图线(填选项前的字母)A.逐渐偏向纵轴B.逐渐偏向横轴C.仍保持原方向不变(4)下图为上述实验中打下的一条纸带,A点为小车刚释放吋打下的起

5、始点,每两点间还有四个计时点未画出,测得AB=2.0cm、AC=、AE=32.0cm,打点计时器的频率为50/fc,则小车的加速度m/s2.gdbk【参考答案】(1)AC(2分)(选对一个的1分,有错选不得分)(2)D(3分)(3)C(3分)(4)^=4.Om/s2(3分)【名师解析】(1)本实验用弹雷秤直接测出绳的拉力犬小作为小车所受的合力,与沙桶和沙的总质量无关,所叹需要平衡摩揀力,故选项A正确、选项B错误;滑轮的摩揀和绳子的质量会影响示数,所以要求滑轮摩揀足够小,绳的质量足够轻,减小实验误差,故选项C正确;应先接通打点计时器的电源,再释放小车,故选项D错误。(2)由牛顿第二定律a=FM故

6、选项D正确。(4)〔3)因为弹普秤直接测出了拉力犬小,与沙桶和沙的总质量无关,故图线仍保持原方向不变,选项C正确。=4m's_Ax_(CD+DE)一⑷+0C)a~T^~(2x0.1/3.(2016百校联盟押题卷)某学习小组利用如图所示的实验装置探究合外力与速度的关系。一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过左滑轮及动滑轮将滑块与弹赞测力计相连。实验屮改变动滑轮下悬挂的钩码个数,进行多次测量,记录弹簧测力计的示数尸,并利用速度传感器测岀从同一位置戶由静止开始释放的滑块经过速度传感器时的速度大小卩,用天平测出滑块的质量刃,用刻度尺测出P与速度传感器间的距离s,当地的重力加速度大小为g,滑

7、轮的质量都很小。⑴实验中钩码的质量(填“需要”或“不需要”)远小于滑块的质量。(2)根据实验数据作出尸图象,下列图象中最符合实际情况的是。ABC⑶根据实验已测得数据及V-F图象,(填“能”或“不能”)测出滑块与长木板间的动摩擦因数。【参考答案】(1)不需要(2)B(3)能【名师解析】(1)实验中钩码的质量不需要远小于滑块的质量,因为滑块所受的拉力可由弹普测力计直接测出。]2s⑵由Fs-fimgs=

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。