高三地理一轮单元卷城市A卷附答案

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1、单元训练金卷•高三•地理卷（A）第七单元城市注意事项：考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形側粘贴在答题卡上旳瑁定位置。3・因矿产资源的开发，吸引大量人口迁入而形成的城市是（）A.我国的太原、上海B.我国的大庆、攀枝花C.美国的纽约、华盛顿D.我国的西安、澳大利亚的悉尼1.答题前，先将自己的姓名、准4（.下列地区中严合发展城市的是号场考号证^—订装只名姓卷2・选择题的作答：每小题选岀答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草区域均无效。4.考试

2、结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。题给出篇250符合题目要求的。读图，完成1~2题。I卷（选择SA头纟卿彫为观帔榊以形成和发展的区位因素主要是（B.铁路运输便利C.矿产资源丰富D.人口密集，农业发达2・下列改善城市环境的措施中，适合（）A城市的是5.§:籐谿处辽宁上洵knar,増长第九）比■佻」0.26皿心°，山区呼扇3.非选择题的作答：用签字下表殉20晞年我国三省（市、区）社会经济相关数据。完成5〜6题。C.67.05稿纸和答题卡上的非辛三次产业结构0.5:34-7164,8影响表中行政区城镇化水平差异的主要因素是（A.农业发展水平B.人口自然增长率C

3、.工业发展规模从区域发展阶段看,A・咼新科技上海进一步发展的主导力量是（B・交通状况C.社会经济发展水平自然资源D.人口规模

4、gg

5、

6、

7、步入新常态，城镇化快速发展过程中伴随的局部收缩现象逐渐引JLn的集聚与流动出发，结合经济、人口与用地三个维度，可将城镇发刀、'”、自'转型增长、.潜在收缩、显著收缩四种类型（如图所示，图中虚线为原有水平,汪。"据此完成7〜8题。A.两河交汇处，航运便利A・在周围地区建卫星城，疏散城市屮心区人口B.大规模扩大城市面积，减轻人口过多带来的压力C.严格控制工业“三废”的排放D.将工矿企业迁往远离城市的地区城市的自然地理区位是指城市

8、与周围的山脉、河流、湖泊、海洋等自然地理事物的空间关系。完成3〜4题。7・图中所示类型中，城镇转型增长的是（)A.甲B.乙C.丙D.丁8.图中丁类型城市往往（)A.吸引人口大量迁入B.土地空置现象突出16•在19世纪下半叶於懂纪初，美国工业化带米人与资本的一次集聚,D.②④主要集聚在（）A.①②B.②③C.①③A・东北沿海B.五大湖沿岸C.墨西哥湾沿岸D.太平洋沿岸17.城市化D.增加d2阶段，工业发展衍生岀的生产性服务行业带来人与资本的二次集聚，其主导工业是（）2「“海绵公园”建设对水循环环节的影响，正确的有（）A.调aB.调cC.增加f22.以下城市最适

9、宜建设“海绵公园”的是（）b.a拉联杭州O下面的图A为北京市A.资金密集型.劳动力导向型.资源密集型.技术导向型.兰州李白将乡愁寄予一轮明月，余光中说乡愁是一枚小小的邮票，席慕泌乡愁罢咧缓解城市环境问题，北京市和南京市均规划建设“通风廊道”針的惆怅……少中外，许多文人墨客都会寄乡愁于笔端，表达思乡之情，和南京市1月、7月风向玫瑰图，下图为南京市“通风廊道”规划帝图。读图，完是基于文化范畴的对故乡的思念与怀想。正如《人民曰报》的瞬“记住乡愁，就是25题。记住社稷。记住乡愁，就是记住祖宗。记住乡愁，就是记住恩情。记住乡愁，就是记住根本。”若从地理角度解读乡愁，其

10、意蕴与内涵应有所有拓展。鵬或18〜19题。HA18•乡愁产生的地理原因不包括（）A.人口迁移B.经济全珑C.城市化D.逆城市化19.下列地理现象中不能体现乡愁的是（23.北京市、南京市两地1月最大风频风向差异明显的直接原因是A.个别投资者因为个人偏好，选择在工业区位条件并不十分趣氏•海陆分布B.纬度位置C.地形阻型•地转偏向力B.2017年2月2日，多条高速公路因为车流量太大短闻阙24.为保证治污效果，北京市的“通风廊道”应规划为（）8:聲錢如火如荼的新他设A.南北走向B.东西走向C.放射状B.各地如雨后春笋般出现的民俗博物馆和民俗铮.下列关于南京市"通风廊

11、道”规划目的的说法，不正确的是（）2017年，长春市首个“海绵公园”——劳谦公园建设完成，整个公园将“海绵城市”的渗、滞、蓄、净、用、排等功能进行合理布局，雨水通过强大的透水铺装、生态植草沟A.多为东北一西南走向，与1月最大风频一致，有利于冬季雾ml和雨水花国等下渗，再经过地下逊蛀生爾冋开，干净的水織用于植物的灌溉养护。下图为水循环部分环节帝图，唸厂-20〜22题。B.南京市的“通风廊道”均经绿地、水域，有利于形成五个景观道C.形成“狭管效应”，加大风速，提升空气流动性，起到净化城区空气的侑D.利于城市热量的散发，起到缓解热毬应的用第II卷（非选择题）本卷共

12、4小题，共50分。26•阅读图文材料，完成下列要求（