四川省广元市2017届高三第二次高考适应性统考理综生物试题及答案

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1、四川省广元市2017届高三第二次高考适应性统考理科综合试题生物试题一、选择题:1•细胞中许多结构产生[H]与ATP。下列关于[H]和ATP的叙述,错误的是A.叶绿体内的[H]来自水,[H]用于还原C3B.线粒体内的[II]部分來自丙酮酸,[1【]用于还原氧气C.叶绿体、线粒体内的ATP均可用于植物的各种生命活动D.适宜光照下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都含有ATP合成2.下列对有关实验中变量的叙述,正确的是A.在探究温度对酶活性影响的实验屮,温度和pH是自变量B.在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中,正方体琼脂块表面积和体积之比是无关

2、变量C.在探究植物生长调节剂对抒插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量D.在探究酵母菌种群数量变化的实验中,应设空白对照排除无关变量干扰3.下列叙述错误的是A.一个tRNA分子中只有1个反密码子B.每一种氨基酸在DNA上都有多个密码子C.正常人细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短D.造血干细胞分化形成红细胞和白细胞的过程屮遗传信息不变4.临床上发现,原木生育能力正常的青年男子因外伤导致输精管和附睾管断裂,少暈精子进入血液,外伤治愈后,发现精液中精子数量正常,但均不能存活的现象,其原因最可能与下列哪种免疫现象的机理相同A.系统性红斑狼疮患者体

3、内具有针对自身成份的抗体B.接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂C.少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应D.注射牛痘疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞5.图示为科研人员探究不同浓度的TAA(生长素)、TBA(呵味乙酸)和WAA(蔡乙酸)对根系生长的影响吋,根据实验所得数据绘制的柱状图。下列相关叙述正确的是A.IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物B.图示信息可反映出1AA、IBA和NAA都具有两重性C.IAA.IBA和NM直接参与细胞代谢,并向细胞传达一种调节代谢的信息D.同浓度的TBA和NAA対大豆根系生长的作用效果有差异2.基因

4、突变和染色体变异统称突变,下列相关叙述正确的是A.基因小碱基对增添、缺失或替换都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体变异都会导致生物性状的改变C.基因突变和染色体结构变异会导致DNA中碱基序列的改变D.突变可使种群基因频率发生变化,决定了牛物进化的方向三、非选择题29.(9分)某实验小组将波菜幼叶和成熟叶的叶圆片(面积和质量相同),装入含蒸锢水的注射器屮,排出叶片内的气体,使叶圆片下沉。然后将叶圆片分别放入不同浓度的NaHCOs溶液中进行实验(注:NaHCO3溶液为光合作用提供原料,且浓度变化对溶液pll的影响忽略不计,其他实验条件相同),观察

5、笫1片叶圆片上浮所需时间(min),结果如图。请分析回答:RHcn制液哝度■幼时□成凤叶(1)当NallCOa溶液的浓度为1%〜496时,相同浓度下,幼叶上浮时间均比成熟叶长,可能是由于幼叶的光合作用能力比成熟叶(填“强”或“弱”)。有人推测幼叶与成熟叶光合作用能力的差异可能是叶片中光合色素的含量不同所致。为寻求证据,可以用分别提取菠菜幼叶、成熟叶的色素,再用法分离色素,观察并比较滤纸条上色素带的宽度及颜色深浅。(2)在NalIC03浓度为0%的溶液中,叶圆片直至实验结束仍未上浮,其原因是缺乏NallCO:.,直接影响光合作用的阶段。当浓度超过5%

6、,叶圆片也不上浮,最可能的原因是浓度过大,导致o(3)当NaHC0;1浓度为3%时,适当提高溶液温度,第一片叶圆片上浮时间延长,该现象不能表明提高后的温度已超过总光合作用的最适温度,请说明理由o29.(9分)下图表示神经调节的基本过程,请回答:刺激一画松矽画传蜀眸画-效应过程一结果(1)神经系统调节人体呼吸频率的中枢主要位于0(2)炎热刺激时,皮肤内发生的效应过程是o炎热时失水过多,引发机体主动饮水这一调节过程中,①表示,②表示。寒冷环境甲状腺激素作用的靶细胞是O(3)神经递质是信息分子,有关神经末梢可释放递质作用于免疫细胞,以调节免疫功能,这表明

7、免疫细胞的膜上有O30.(12分)家兔的毛色有灰色、黑色、白色三种,受两对等位基因的控制,其屮基因A控制黑色素的形成,基因B决定黑色素在毛皮内的分布。科研人员在做杂交实验时发现:灰色雄兔与白色雌兔杂交,子一代全是灰兔(反交的结果相同);子一代灰兔雌雄交配后产生的子二代家兔中,灰兔:黑兔:白兔二9:3:4。请分析回答:(1)控制家兔毛色的两对基因位于对同源染色体上。(2)子二代的灰兔中能够稳定遗传的个体所占的比例为。从基因控制性状的角度分析,9/16的子二代为灰兔的原因是o(3)现将绿色荧光蛋白基因(G)转入基因型为AABb雄兔的某条染色体上使Z能够

8、在紫外线下发绿色荧光。为了确定基因G所在的染色体,用多只纯种白色雌兔(aabb)与该雄兔测交,产生足够多后代(不考虑交叉互

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