威海市教育局-威海大众

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2、、于忠利、张春晓、王海燕文登区教育教学研究培训中心小学各年级学生良好习惯目标构建及实施办法研究苏爱;平、王爱华、张］每芳、于咼飞、何明丽文登区郵用传承传统文化、提咼学生综合素质的研究邢毅丽、于永青、孙芳芳、于承英、原华秀文登区第二实验代依据区域资源”有效开展综合实践主题活动于东、刘淑杰、于美静、王先红、于金芳文登区柳林完全小学荣成市综合实践活动县域课程体系构建的探索与实践杨军、马华威、张春芳、王明磊、王雪贞荣成市教育教学研究培训中心县域内名师共同体的构建和管理策略研究闫丽娜、王晓东、冯妮、刘雍敏、郭敏荣成市教育教学硏究培训中心开展多兀化户外区域活动的实践与研究周丽妍、

3、高艳、姜燕燕、殷晓菲、王燕妮荣成市第—实验幼儿园海洋文化建设视角下校本课程有序开发的研究汤文江、毕英健、谢峻岭、滕平、汤红燕荣成市石岛实验小学构建传统文化校本课程体系，促进学校特色发展的研究周相涛、王雯、胡玲、姜飞、刘梅珍乳山市第二实验小学构建小学综合实践活动学生个性化社团的研究单从浩、周平、姜春霞、李奇、滕飞飞乳山市畅园学校综合实践活动课程校本化有效实施途径的研究邵向荣、郭丽、召B丽娜、于海艳、王仁晓乳山市乳山棊镇初级中学基于活力课堂的小组合作学习操作程序的硏究尹耀、苏田军、郑建辉、唐小娜、孙栋梁乳山市乳山口镇初级中学高三作文序列性硏究王桂霞、焉蓬勃、胡宁、孙龙梅、

4、杨平乳山市第一中学优化教学策略z创建高效课堂——变式教学的深化应用王晓亭、杨永利、高明岩、郑美华、隋明湖乳山市第九中学整体把握小学数学思想方法渗透教学的实践与思考于华静、王晓萍、王林静、耿宁、赵丽威海咼区教育教学硏究中心生命安全教育特色化发展的有效途径和策略的研究于艳丽、胡晓琳、丛培洋、于东洋、梁艳红威海经济技术开发区凤林学校"351"学习体系构建实践研究许斐、滕美丽、潘红、刘蕾、李艳威海市第一中学中小学主题班会课的实践与探索温勇、王丽英、谷鲁杨、徐晓东、王英杰威海市教育教学研究中心信息技术教师专业化发展的研究及区域推广栾云波、刘晓静、王建红、田陆萍、宋磊威海市教育教

5、学硏究中心二等奖书香校园环境中课程文化的建设刘昌晓、王巍、张莹、鞠丽华、黄艳红威海市统一路小学少教多学、大量读写、双轨运行——〃基于学科本质的语文教学改革〃成果报告丛文君、戚瑁雪、孙霞、杨吉虱吕晓萍大光华国际学校让〃七彩评价"为校本课程护航刘爱芳、曲俊军、周建华、崔雪芹、谭英霞文登区天福实验辱以校本课程资源开发助推学校特色发展孙连福、王伟云、丁海霞、杨小刚、谭艳红文登区南海实验中学学科教学与科技创新的有效整合张红英、初厚兵、董海霞、孙红霞、孙丰民文登区张家产中学基于课堂观察的中小问题解决的小策略研究崔秀玲、王玲、陈春霞、张华、王晶荣成市第—实验小学构建学校大阅读体系的

6、实践与研究车军、孙晓玲、于华、肖春燕、徐芳荣成市第—实验小学小学数学情智课堂〃四步式”教学策略的实践与硏究鞠文玲、袁宁、宗春红、袁田甜、席红杰荣成市府新“煌基于问题意识的小学科学探究活动优化策略的研究王晓、乔廷强、王凌2、李慧娟、王淑芳荣成市須佥曲幸福教育理念下的幸福课堂构建的实践与探索刘军波、李淑芹、刘景萍孑1丽娟、王树林荣成市幸福街小学小学数学〃趣味游戏类”微课的设计与开发硏究李淑芹、刘车波、于晓静、王丽强、孙小平荣成市幸福街曲初中快乐启家化学〃先做后学〃学习方式的实践与硏究谷峰、李立平、刍B积桥、何丽娟、张爱玲荣成市第二十七中学借助新闻素材培养学生收集、萃取和运

7、用地理信息能力的研究王慕彦、宋春红、于建仿、于凌2、曲爱君荣成市第—实验中学拓宽学习心理辅导实施路径的实践研究汤天维、张婷婷、李晓刚、房蕾、张宗芹荣成市第—实验中学生命化引桥课程的开发设计与实施的实践硏究刘雁涛、王苹、李桂秋、何晓玲、焦丽丽荣成市删江中学以演讲为载体提咼初中生语旨表达能力的研究梁德华、侯燕妮、张淑娜、褚晓琴、刘丽婵荣成市实验中学高中数学基于课程标准的教学评价设计与实施研究王爱萍、孙光泽、闫丽平、甄春欣、王红妮荣成市第—中学利用本土资源开展特色区域活动的实践研究刘金花、孙莲花、姜岩君、姜鲁东、姜建妮乳山市南黄镇中心幼儿园全纳理念下小学数