小学教师家访记录示例与小学教师家访记录范文汇编

小学教师家访记录示例与小学教师家访记录范文汇编

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1、小学教师家访记录示例与小学教师家访记录范文汇编小学教师家访记录示例家访是联系学校和家庭的一座桥梁,因此有效地开展家访活动,也给班主任的教育工作带来了方便!针对这次家访,经过慎重考虑,选择了以下的两位同学为家访对象,在进行家访的过程中取得了良好的反映!昨天,小学的Y老师上门家访,大致内容记录如下:到底是老师,_眼就看出宝宝胆子比较小,老师说:”女孩子,是这样的。〃我们说:〃PQY听话,最听老师的话。〃老师显然比较发了一张书面通知,让宝宝8月31日去学校报到,准备垫板、2H铅笔、2B橡皮、文具盒、书包。我很纳闷,2H笔比较硬,我以前一直听说是用

2、HB铅笔的,宝宝在家里也用HB铅笔,这一点老师在的时候我没有注意,就没有问。老师问我们在外面学了什么,我以为是文体类的,结果,是指英语、数学之类。幸好,我们在幼儿园都有学的。数学我是不担心的,但是英语,听老师口气好像在外面学的孩子有很多。(今天我到单位一打听,很多同事的孩子也在外面学,我OUT了)老师要求宝宝开始写字了。她认为我们每天给宝宝布置的一篇拼音描红和一篇笔画描红还不够,要求让宝宝每天抄写一段话,因为开学后孩子要自己抄写备忘录,没有抄写能力无法完成作业。晕啊!我还担心宝宝写太多字产生厌学情绪呢!老师还打听了一下宝宝的认字情况,得知宝

3、宝阅读不成问题,拼音也学得可以,比较满意。开学以后会有一个月的适应期,之后的正式学习阶段,老师说:”学习会比较紧张,每天学一课,考试内容会有扩展,你们会觉得比较难。希望家长多帮帮孩子。"言下之意,家长要全面做好陪读工作!整个过程中,宝宝和老师一起坐在沙发上,一直在看《幼儿画报》,老师看我们家堆了很多书,说:"你们家长很配合,这样比较好。"看来宝宝的好学还是给了老师好印象的。我比较紧张至U底有没有必要让宝宝去外面学英语呢?老彭嘴上说:"没关系的,PQY行的。"睡觉前还是提醒我把每天睡前的听故事改成听英语磁带。今天早上,他还特地问我,宝宝的作业

4、本在哪里,打算好好督促鳩作业。漫漫求学路,宝宝,加油吧!小学教师家访记录范文家访对象:四(2)马少杰参加家访人员:3人家访具体时间:7月23日家访目的:不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评他,就会掉眼泪。所以为了找岀问题的症结,避免他的成绩下降,形成不良的学习习惯,我决定进行家访。家访过程:1、孩子的成长离不开家长的作用,鉴于孩子目前的情况,我觉得和孩子的家长很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。2、我检查了学生的暑假作业。3、我和孩子的母亲交流,知道了家的大概情况:家里的经济条件差。4、该生在校情况:尊敬师长

5、,遵守纪律,积极参加各项活动,节俭朴素,乐于助人。5、了解该生家庭状况:家中住房面积很小,经济拮据。6、说明学校帮困助学金的申请方法心得:在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。

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