少先队工作计划范文和少先队德育工作计划汇编

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1、少先队工作计划范文一、指导思想:根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快斥生活、全面发展叩勺要求,实践华西精神,以学生全面发展为日标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,深化少先队品牌活动,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献C二、工作思路:(一)双管齐下,抓好学生常规管理教育。1、继续用清卫行规检查评比制度进行学校常规管理通过组织学生认真学习《中小学生守则》和《小学生日

2、常行为规范》,我们把基本道徳规范概括为“三别叫卩向粗鲁告别、向陋习告別、向坏事告別;“四带叩卩把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会;“五无''即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。各屮队要明白“清卫行规检查"的最终目的不是老师要让学生守规范,而要让学生自觉地养成文明习惯,在“清卫行规检查"中不断发现自己的闪光点,同时也发现自己的不足,通过每日检查、每周评比,每月考核的评比模式,让学生的行为规范由“他律"走向“自律2、坚持开展文明习惯养成教育陶行知说:教育就

3、是培养习惯。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。针对我校身处农村、外来学生较多,急需养成良好的行为习惯的客观现实,根据学校开展清卫行规评比的已有经验,木学期将开展以“行为习惯星级评比^为载体的行为习惯养成教育活动。行为习惯养成教育是以行为习惯之星评选活动为载体全面展开。在“行为习惯之星W本系中设置了:文明习惯之星(红色)、学习习惯之星(兰色)、体卫习惯之星(绿色)、艺术习惯之星(紫色)、创造习惯之星(黄色)、等五种基本行为习惯之星,在此基础上增设习惯进步之星(浅红色)、习惯全而之星

4、(大红色)等二种纵向发展之星,合计七种。每种星又可分小组之星、班级之星(每周评一次)、年级之星(每月评一次)、学校Z星(每学期评一次)等不同层次,并忖每学期对各班每位同学的获星情况进行“学期获星记录“登记存档。我们的H的是:通过对学生进行规范、系统、科学的行为习惯养成教育,培养他们良好的行为习惯,造就他们优秀的品质,使其内化为自身素质从而促进综合素质的不断提高。(二)打造品牌,深化少先队主题教育活动。1、继续深入开展《诚实守信伴我行》活动积极开展诚信教育系列,通过开展班会、读书、讲座、手抄报评比、诚信故事

5、比赛等活动培养诚实待人、守时守信的优良品质,让学生在实践活动中感受诚信、体验诚信、养成诚信的习惯。2、做实“手拉手”互助活动。要立足于本校,本班,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步,具体做好白血病患者袁梦丹的援助工作。通过从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,培养学生有责任感,有爱心,升华到爱学校,爱华西,爱祖国。3、启动读书工程,打造书香校园。各中队要围绕“让读书成为习惯,让书香飘满校园J“节约零花钱,买木好书读J“我读书,我快乐"为主题召开班队会,让学生认识到读书的益处,让学生养成爱读

6、书的习惯。对每名学生所拥有的图书情况进行调查,鼓励队员把自己的图书拿来与同学们共享,鼓励学生写读书笔记,鼓励父母与孩子共同阅读。4、开展“迎接十七大,学习老书记”的教育活动。在党的十七大期间,通过组织学生和家长通过看报、看电视、听讲座等行式了解华西精神,学习老书记。5、深化“中国少年儿童平安行动各中队要继续开展各种喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童安全意识的同时,加强少年儿童口护能力的培养和提高。加强校园安全检查,开展紧急避险训练,提高逃生本领和逃生机智训练,让督导队在课间秩序、路队纪律等方面起到促进

7、作用。(三)夯实少先队基础建设1、继续抓好升旗仪式、黑板报、橱窗布置及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题.每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。本学期的红领巾广播继续实施屮高年级轮值制,要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度,所写稿子要先交队部审核。2、本学期各中队要重视开展主题班队教育活动,各年级

8、推出一个中队作为窗口,向全校开放,要让每一位队员在活动中陶冶情操,体验真、善、美,提高素质,培养能力。3、一定要建成一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍。现代化的操场上,鼓号队员精彩的演奏不仅是学生良好素质的体现,也是学校文化的一种折射,更是学校接代各界来宾的需要三、工作安排九月份主题:尊师长,懂礼仪主要纪念日:9、8国际扫盲H;9、10教师节;9、16人民国防教育日;9、18“九一八"事变纪念H;9、20全国爱牙日;9、21国际

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