师德师风建设评价表等各种材料

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1、附件3师德师风建设“学生评教师”评价表（小学段）学校：被评教师得分项目评价内容分值评价结果项目评价内容分值评价结果工作态度爱岗敬业、认真负责8-10分有偿家教情况从不从事有偿家教8-10分比较认真负责、主动性不够6-7分没冇违规从事冇偿家教6~7分要求所教学生参加有偿家教0-5分不负责任、敷衍塞责0~5分对学生养成教育重视养成教育，并做深入理论研究8-10分自身修养巫视师德修养，严以律己8-10分東视养成教育，但不够深入6-7分认为•己无关，主婆是家长的事情0~5分有吋注意自身修养67分业务情况精通业务、教法灵活，效果好8-10分无所谓，只教书0-5分执行法规情况

2、能模范执行各项法规8~10分业务一般、授课平淡6-7分偶冇违规现象6-7分有违法现象，造成一定影响0-5分业务能力差，进取心不强0~5分教师师表情况衣着服饰得体，语言文明，师表形象好8-10分家校沟通情况尊重理解、善于沟通8-10分比较尊重、注意沟通冇时态度不好6-7分衣着服饰、言行比较得体6-7分对待家长态度蛮横；找家长办私事，从不与家长沟通0-5分衣着不得体，说话随便、带脏话0-5分课业改况备作批情教学态度认真，备课充分，作业批改及时认真8-10分对待学生态度热爱、关心学生8-10分比较关心，冇耐心冇时态度不好67分备课较认真，作业冇时不及时批改67分不能公平

3、对待每一位学生，讽刺挖苦学生，有体罚或变相体罚的情况0-5分备课不认真，作业不批改0-5分附件4师德师风建设“教师评教师”评价表学校：被评价教师：年月曰评价项目主要评价内容分值各项得分爱国守法全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行国教师职责权利。注重政治业务理论学习，备有专门学习笔记。没有违背党和国家方针政策的言行。0-17分爱岗敬业勤恳敬业，乐于奉献。教学工作做到“三认真”:即认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不擅自调课、停课。听从组织工作安排，不敷衍塞责。0-16分关爱学生尊重学生人格，平等公正对待全体学生。保护学生安全，关心学生健康，积

4、极执行与学生谈心制度，做学生良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。0-17分教书育人全面实施素质教育。因材施教，注重学生个性培养，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。0-17分为人师表衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。课前不饮酒，上课时间使用移动电话等通讯设备。0-17分终身学习认真钻研业务，完成教研任务，积极撰写论文、经验文章，勇于探索创新，参加继续教育和各类培训活动，不断提高专业素养和教育教学水平。0-16

5、分综合得分（满分为100分）附件5“家长评教师”评价调查表学校家长年月日尊敬的家长朋友：非常感谢您能参加学校的教育活动。孩子的成长离不开您的关注，教师的工作离不开您的协作，学校的发展离不开您的支持。我们将认真阅读思考您的意见和建议，不断加强和改进我们的教冇教学和服务工作，您客观真实的意见对我们很重要。谢谢！一、对学校教师的评价（请打“丁”）学科教师非常满意满意不满意学科教师非常满意满意不满意您对教师非常满意的原因有：您对教师需要改进的建议有：二、对学校工作的评价1、您对学校工作最满意的是什么？2、您认为学校工作最需要改进的是什么?学校：年月曰测评项目测评内容及分值

6、评价等次优良中差品德修养25分政治思想觉悟高，业务素质强，师品高尚（3分）；团结同志，工作配合好，不搞小团体（3分）；认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》（3分）；无酗酒、赌博、迷信、体罚和变相体罚学牛等不良习气，个人形象好（3分）；作风民主，善于听取师生意见和建议（3分）；按制度办事，原则性强。教师工作量分配均衡，各类考核、职务评定、评优选模、教师聘任公正公开，岗位安排任人唯贤，符合程序，学生入学、休学、转学、考试、升学等问题不违规操作。（10分）25分20分15分10分学习带动25分注重学习，班子领导整体素质不断提高，不断更新教育教学理念，能够树立止确的事业

7、观、工作观、政绩观，带动全体教师进行培训和学习（15分）；在学校各项工作中充分发挥模范带头作用，经常对教师进行师徳师风教育，同时严格要求全体同志加强自律意识。（10分）25分20分15分10分工作能力10分熟悉教育法规法律，认真落实上级行政主管部门的政策、规定。（2分）经常深入课堂听课，能有效指导教育教学工作（2分）；执行能力强，各项政策、法规、制度把握到位（3分）；工作能力、协调能力、解决问题和处理问题能力强。（3分）10分8分5分3分廉洁自律10分认真落实党风廉政建设和廉洁自律各项规章制度，积极推进学校师德师风建设工作，严格要求自己，不乱收费，不收各类回扣，无

8、吃、拿、卡