小学新学期开学典礼活动方案与小学春季开学典礼活动方案汇编

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1、小学新学期开学典礼活动方案与小学春季开学典礼活动方案汇编小学新学期开学典礼活动方案一：寒假回顾合：各位老师、同学们，新年好！甲：踏着春天的脚步，带着对寒假生活的美好记忆，我们又回到了美丽的校园！乙：回来的感觉真好！新书散发着油墨的清香，崭新崭新的，同伴的笑脸甜甜蜜蜜的，老师的问候亲亲切切的。甲：新学期就像是刚刚翻开的一本新书，在那整洁的封面上，写满了老师、家人，同学对你们的希望和祝福。二、学生代表发言甲：首先让我们来听听新学期毕业班同学的心声。乙：欢迎六年级学生代表陈群龙同学发言。陈群龙同学在上学期期末考试中取得了

2、优异的成绩，在这里我们向他表示衷心的祝贺。（陈群龙发言）乙：陈群龙同学作为毕业班的一名代表，诚恳的发言表明了他刻苦学习的决心和努力的方向，还把祝福送给了每一位同学。谢谢他！乙：在这里我要特别对六年级的同学们说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们找准方向，增强自信心，发扬勤奋、刻苦的学习精神，努力取得最好成绩。甲：我们一定会努力学习，考取好的成绩，为学校争光的！三：校长讲话甲：新学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。乙：今天不但是每位同学新学期学习的开始，也是每位辛勤的园丁工作的

3、开始。甲：学校是一个温暖的大家庭，它给予了我们生命成长的力量。新的学期，学校领导也对大家寄予了很大的期望。乙：下面，就让我们用心聆听杨校长对我们新学期的寄语！（校长讲话略）甲：校长的话语真诚，亲切，是我们新学期的方向和目标。乙：新学期我们更应该规范我们的行为，爱护我们的校园，做学校的小主人！四：开学典礼结束甲：走向20**,让我们时刻准备着，为建设一个更加和谐、更加文明、更加美好的校园而努力奋斗！让我们在新的学年里克服学习中的一切困难，使自己学有所长，学有所获，不断进步！乙：20**年春学期开学典礼到此结束！在此我

4、们祝愿老师们在新的学年里身体健康！工作愉快！甲:祝愿我们的同学：（合）学习进步、茁壮成长！一、比赛目的为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，结合学校科艺节特举行讲故事比赛。旨在鼓励学生进行有效的名著阅读，以丰富语言积累，培养良好的语感。二、参赛对象经初一年各班前期初选，具体参赛选手名单如下：101班李小菊卢少杰陈燕灵郭思思102班郑怡婉郭虹清叶小晨许思云103班卢惠红蔡诗婷许熊佳李思燕三、比赛时间4月8日晚6：00〜8：00四、比赛地点科学搂三楼多媒体会议室五、比赛规则1、内容：中国古典名著《西

5、游记》中的相关内容。2、形式：讲故事。3、4月6日上午课间操时间到年段室抽签，确定赛时上场顺序。六、教师评委2名：待定学生评委：郭茜真李泽强李芸茏郑茜茜孙海东郑婉萍康婷婷廖秋霜林海鹏大赛主持：李佳斯七、评分标准（100分）项目标准取分范围得分演讲时间（10分）3~5分钟10分2—3分钟7分2分钟以下；超时2分钟以上。4分故事内容（50分）内容具体，情节完整42〜50分内容较具体，情节较完整28〜41分内容不具体，情节不完整27分以下语言表达（30分）条理很清楚，语句顺畅，语言生动，感染力强15〜20分条理较清楚，语

6、句较连贯，没有太多的语病，有一定的感染力9~14分表达没条理，语句不连贯，不能吸引人3〜8分普通话标准，声音洪亮，吐字清楚10分普通话较为标准，声音较洪亮，吐字较清楚7分普通话不标准口齿不清，声音小。4分表情仪态（10分）表情自然富于变化，仪态大方10分表情较自然，仪态较大方7分表情不自然，仪态不大方4分八、计分方法1、计分员：101班李荣萍、102班郑艺萍;计时员：102班苏伟聪2、评委要充分尊重参赛选手，评分要客观、公正、公开、公平,实行现场打分亮分，打分精确到小数点后两位；3、比赛实行百分制。九、统分办法统分

7、时，去掉一个最高分、去掉一个最低分，其余分数总和的平均分，即为选手的最后得分（保留小数点后两位）。如果得分相同，就根据小数点后第三位数来定，以此类推。十、奖项设置：㈠讲故事奖：按总分高低评出一、二、三等奖。㈡优秀学生评委:3名初中语文组一、活动目的：为丰富学生的课余生活，少先队特举行低年级段讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣。二、比赛地点：多媒体教室三、参赛对象：一、二年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐二名学生参加比赛，各班班主任担任指导老师，并于3月16日前将比赛

8、名单与节目上报给王锦老师。四、比赛时间：本次活动分为两个阶段：第一阶段（初赛）：各班级内部进行比赛,每位学生都有参赛机会，各班选拔出学生代表班级参加第二阶段比赛；第二阶段比赛:以班级为参赛单位参加校级比赛。校级比赛时间初定于20**年3月19日（星期一）第三节班队课。五、比赛要求：1、故事题材不限，主要以中外名著、民间童话故事为内容，故事内容应积极向上、健康