幼儿园圣诞亲子活动方案与幼儿园圣诞节亲子活动方案汇编

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1、幼儿园圣诞亲子活动方案与幼儿园圣诞节亲子活动方案汇幼儿园圣诞亲子活动方案活动主题：幼儿园圣诞亲子活动活动时间:2015年活动地点：待定参加人员：馆内幼儿及家长，周末班幼儿及家长，所有教师活动准备：圣诞歌曲光盘，室内布置，条幅，礼物，糖果，小点心，水果，游戏用具，乐器。活动流程：开场：大家齐欢唱wewishyouamerryChristmas,jinglebell,酷贝迎新年，亲子大联欢，YEAH!发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作。主持人：首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会，在联欢会开始之前，

2、我先给大家讲一个故事：从前有一个老人，他一生最爱帮助贫穷的人家。其屮有一次他帮助三个贫穷的少女，送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从一个窗户扔进去，恰好掉进在壁炉上的一•长袜屮。于是，将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式，孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟！据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳

3、苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的最好，我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分亨。好了，那现在我们就一起开始玩游戏吧。第一个游戏：水果大配对主持：需要道剧：卡片及水果玩具，山洞玩法：把6个小朋友分成三组，每3个一组。教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清，然后教师从其中选出两组将实物放到一边，卡片放到另一边，让宝宝看过卡片，经过重重困难到对面拿到正确的卡片，哪组快，哪组就是冠军。第二个游戏：彩虹伞主持：需要道剧：彩虹伞口令

4、：家长配合：每个家长拉住彩虹伞边，孩子们坐在伞屮间，边说歌谣，边说做动作，说到歌谣最后一句，落下来的时候，家长将伞边压在腿底下，让伞鼓出大包，让孩子们拍打。体验快乐。第三个游戏：家长比赛吹气球主持：需要道剧：气球比赛规则：在两分钟之内，爸爸吹，妈妈系，看哪个家庭吹得最多?算赢。中场休息：小朋友喝水，上厕所，吃点东西感统游戏：过小桥运球主持：宝宝和家长亲子手工制作■■圣诞树需要道剧：托盘，胶棒，圣诞树，树干，装饰物，sticker.规则：听音乐，大家一起动手制作，看哪个家庭把圣诞树布置的最快?最漂亮？今天的活动要到尾声了，所有员工祝小朋友及家长在新的一年里，身体

5、健康，万事如意,让我们一起跳起健康歌吧。幼儿园圣诞节亲子活动方案一、活动时间：XX年12月25日二、活动形式：所有班集体活动三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点：幼儿园大操场五、活动过程：1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小刖友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。（背景音乐可以为德国儿歌schnuffelsweih

6、nachtslied,后附歌曲、歌词）3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。4、亲子游戏活动1）运礼物父（母）驮着幼儿拿看礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。2）跳圈父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。材料：小塑料圈15个。3）羊角球父（母）从起点运球前行至场地屮间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球5只。4）二人三足行父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。材

7、料：红带子10根。5）抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声屮开始闱绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料:椅子30个,鼓一架。6）袋鼠跳幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋10只。7）抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴。8）坐花轿贴五官（全家三人）爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返冋，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，

8、速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材