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时间:2019-10-21
《一年级下册数学《认识图形和分类与整理》总复习人教新课标》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《认识图形和分类与整理》总复习学案班级姓名.•【学习目标】1.通过复习,让学生进一步掌握各种平面图形的基本特征,能更正确地区分长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。2.使学生在具体的情境中,复习收集、分类整理、分析数据的方法,会把整理出的数据填在简单的统计表里,能对分类统计的结果进行简单的分析、判断。3.通过复习,让学生经历总结归纳知识与分类统计的过程,体验数学知识间的内在联系,积•累初涉的收集・、整理数据的经验,发展初步的数学思考和解决问题的能力,进一步发展空间观念和统计意识。【学习过程】1•请把上面的图形先编号,然后按照下面的标准分分类,?长方形:正方形:平行四边形:圆:2.请
2、按照不同的标准把下面的图形分分类。第一种分类方法:按形状分第二种分类方法:按颜色分(•通过本环节复习活动,让学生对分类与整理进行系统的复习,让学生•更加•熟练地运用不同的分类标准进行分类,并能自行制定分类标准进行分类,培养学生多角度、多层次、多方位看待事情的意识。)二•巩固练习1•数'一数,填一填个数2•填一填OOOO8oooooseooo;・:eo个数5(通过练习,让学生经历整个统计过程,巩固学生对象形统计图和简单统计•表的理解,同时结合分析数据、回答问题的内容,使学生直观感受统计图、统计表在整理、,分析数据方面各自的优势,感受统计图、统计表的价值,感受分类整理在日常生活中的•作用
3、和应用。)
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