浅谈风景园林施工中存在的问题和相关对策

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1、浅谈风景园林施工中存在的问题和相关对策【摘要】风景园林是文化的一种载体，是文化的i种外在的表现形式，包含着深厚的文化积淀。是一个时代文化的反映，折射出各个时代的生产力发展水平、生活特点。向人们传递着特定的历史人文背景下的文化信息，风景园林绿化以生态学和环境学原理为指导，以人工植物群落为主体，以艺术手法构成具有生态、景观、休闲等综合功能的城市绿色空间系统。它通过在城市建造一定规模的牛态系统，改善城市环境质量，减缓人对自然的破坏，促进城市社会、经济和环境的可持续发展。本文主要就风景园林绿化的重要性，对风景园林施T中存在的问题作了总结，并从多方面对风

2、景园林的施工提出了相应的措施。【关键词】风景园林；问题；控制措施1风景园林绿化概述1.1风景园林绿化的主要作用(1)风景园林绿化通过人工重建生态系统和模拟自然的设计手段，不仅对城市原有自然环境进行合理维护，更対自然环境再创造，使园林植被这种羯造自然空间的资源在城市人工环境屮合理再生，扩大积蓄和持续利用。(2)园林植物综合功能是城市生态系统中其它生态因子所不能替代的，如通过其生理活动的物质循环和能量流动产生的生态效益。通过植物景观创造的良好城市环境和为人们提供游憩空间的社会效益，改善城市投资环境和促进旅游发展派生的经济效益等。（3）城郊风景区和自

3、然保护区的自然环境，以及人工建造的接近自然环境的园林绿地，可为植物、动物、鸟类、微生物等提供适生的栖息地,为生物多样性创造有利条件。（4）风景园林绿化可促进人类与环境的可持续发展及城市文明建设,这不仅体现于优化环境质量，促进人类身心健康，也充分体现于继承和弘扬本国文化，陶冶情操，提高人们文化修养，艺术W美和行为道德。1.2园林绿化施工现状（1）施工单位对景观绿化工程的设计思想缺乏深入了解，缺乏和设计师进行必要的沟通，因此，不能很好的表达设计者的创作意图。施工单位未根据施工情况编制详实的栽植计划并未对人员、材料进行合理组织调配，没有制定相关的技术

4、措施和质量标准。（2）各单项工程之间的在施工屮互不往来缺少必要的沟通的相互交流与协调，致使园林建设项目工程中的土建，水电工程和绿化工程常用发生冲突，这不仅给各施工方带来诸多不必要的麻烦，拖延了交工的时间还严重损害了施工单位的信誉。（3）园林绿化工程只注重栽培而忽视养护绿化的养护专业人员较少,养护队伍屮大多是农民工，专业知识少，素质低，技术差，给施工单位带来了经济损失，浪费了人力财力，还影响了景观效果。（4）园林绿化建设施工队如雨后春笋相继涌现，但正规专业素质人才齐全的队伍少，施工队伍中专业技术人才十分匮乏，施工队伍素质低，不能正确领会和理解设计

5、人员的设计意图，从施工现场来看，管理较为落后，主要反映在施工组织计划性不强，操作不严格控制执行标准规章制度形同虚设，工程项冃的消耗高，浪费大，质量差，技术不求进步等问题。2、园林绿化施工措施探讨园林绿化工程质量管理工作的根木目的是保证园林整体景观效果的实现和维护，园林绿化T程质量管理工作贯穿于丁程项S建设的全过程，是工程管理的重点内容之一，目前，我国现行的园林绿化工程质量措施与方法普遍较为陈旧、落后，难以符合时代发展，以及行业进步的新要求。1.1质量控制体系的建立当代园林绿化工程质量管理工作要实现迈向一个更高的层次的目标，就必须坚持麦收时俱进,

6、科学发展的全新理念。当代园林绿化工程质量控制体系的建立是时代发展的必然结果，也是园林工程质量管理工作进步的先决条件之一。质量控制体系的建立，首先要明确质量管理工作的重点和难点，并以此为根木大法出发点，制定出一套完善、科学、适用性强的园林绿化工程质量管理的制度。同时，还要大力加强工程质量管理制度的推广和宣传，使其成为行业内基本认可的基本管理制度之一，其次，要加强园林绿化工程管理组织模式的更新与完善，对于质量管理人员的聘用一定要重视专业人才的选择，工程质量管理部门的人员配置要合理，充足。最后园林工程行业要加强对于质量管理与方法的探讨、研究不断对现行

7、的质量控制体系进行更新与完善，决不能被时代所淘汰。2・2严格审核工程设计图纸园林绿化工程设计图纸是工程施工与验收的主耍依据，其设计效果将直接影响到园林绿化工程的整体景观效果，园林绿化工程的质量管理应从设计阶段抓起，管理人员要在对工程项H所在地结合工程整体功能需求与各项设施的具体布局，来审核工程设计图纸。2.3施工前期准备施T前制定适宜的施工作业方案，科学合理地组织施T,专项攻关，由于园林工程具有多学科、多专业,多工种交叉的特点，重点抓关键环节,职钢结构异形加工、土工膜焊接防漏等专业环节，避免了为达创优H标而一味提高成本的做法。2.4施工方面要确

8、保工程质量达到合同所规定的质量标准，就必须全面控制好施工过程，使各分部分项工程都符合质量标准，每一个分项分部工程又是通过各工序来完成的，由于工程质量是