教学专题论文

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1、附：上城区2012年度中小幼教学专题研究论文获奖篇目一等奖：28篇序号论文名称学科学校姓名1小学品德课屮培养学生公共空间意识的有效途径探索品德注教科所附小李红2影视资源在初屮”历史与社会”教学中冇效运用的实践历史与社会清泰实验贺贵银3浅谈小学语文教学中口语交际能力培养不足的成因和对策语文祟文实验吕娟4探寻小学语文第一课时的教学路径语文杭师附小江矫英5第三学段语文概括能力培养的实践与研究语文时代小学陈革文6小学第二学段阅读教学作业设计策略语文新世纪（小学部）黄莊7以学定教，弦歌相和语文江城中学陆凤仙8中韩小学数学”分数加减法”教材比较研究数学金都天长袁慧娟9小学计算教学和问题解决结

2、合的策略探索数学清泰实验（小学部）马建红10基丁•差界的小学数学“随堂练习卡“的研究数学天长小学吴玉兰11初中支架式教学课堂中的数学思维培养初探数学江城中学赵皎如12小学高段英语阅读教学中问题设计的实践探索英语时代小学张祎13词块理论视角下初中英语写作教学的实践与探究英语江城中学蔡丽萍14基于建构高效课堂的实验材料选择策略科学市教科所附小万来晔15细化教学目标，提高课堂效率-初中《科学》教学日标细化例说科学惠兴中学沈凌平16提高儿童音准的冇效策略音乐市教科所附小周函旭17给你五分钟还我一片天■■运用”5分钟共享”模式构建初中美术轻负高效课堂美术惠兴中学沈琏18优化室内项目为体育灌

3、注新的活力-浅谈小学体育室内课的新尝试体育时代小学张霄宇19分层次教学法在初中生篮球课堂中的实验研究体育建工中学郑冈20小学信息技术课堂”混合观察技术”的应用研究信息技术抚宁巷小学吴康志21真实彰显“探究”的生命活力••小学生综合实践活动教师指导策略综合实践穆兴小学应军22小班幼儿情境型主题活动的设计与操作幼教紫阳幼儿园孙勤23平等、尊重、关爱■•幼儿园”暖巢“一日行动的载体设计和实践研究幼教欣欣幼儿园徐亚娟24幼儿园绘本阅读环境现状调查与策略研究幼教紫阳幼儿园龙娜25多元智能理论在儿童美术作品评价中的运用幼教清荷幼儿园王丽蓉26基于幼儿生活的”小眼睛大世界”科学探究活动的实践研

4、究幼教喜洋洋幼儿园杜晓凌王小意27幼儿园口然角的利用现状研究幼教欣欣幼儿园成逍遥28家园共育快乐分享-通过家园合作促进小班幼儿分享行为的策略研究幼教行知幼儿园刘敏二等奖：71篇序号论文名称学科学校姓名1品德课堂培养公民素质初探品德时代小学胡方强2主题式案例教学法在初屮思品课屮的运用探究思品北师大附中叶志刚3课堂原來可以更美的-初中思想品德课有效教学策略课堂实践研究社会建兰中学黄展4小“泡泡”吹出大智慧一一以人教版第••学段语文教材为例谈“泡泡”的导学功能语文胜利小学峯至锐5建构小学高段说明文阅读复习策略语文胜利小学马益彬6清晰目标冇效达成语文胜利小学罗淑妤7第三学段有效课外阅读策

5、略谈语文杭师附小孙琴娟8让命题更好地为教学导航一以小学一•年级语文试卷为例语文杭师附小徐华芳9积累模仿创作-小学三年级习作起步教学策略探究语文金都天长展JJ10《说文解字》初始字的教学优势及教学策略语文金都天长柴南南11第三学段语文阅读导学单的设计与使用语文穆兴小学周琴12以绘画相辅，促日记教学起步一低年级小朋友创作绘画日记的实践与研究语文上教院附小朱红艳13整体设计，全程导学■■基丁•小学第二学段阅读教学的策略研究语文时代小学尉芳芳14记忆规律在小学低段识字教学中的应用研究语文犬长小学高丹15携手“学习伙伴”，让第二学段语文阅读教学更有效语文紫阳小学叶玮芳16聚焦绘本语言表达，

6、促进学生语言发展语文紫阳小学郑会勤17基于能力发展的初中语文课堂作业设计语文北师大附中刘云18初三作文教学现状及策略探究与实践语文建兰中学林丽丹19初中文肓文链接教学研究语文惠兴中学冯丽萍20关于平行四边形面积习题部分的教材比较研究数学崇文实验朱蕾21丰富学生活动经验培养学生空间观念数学崇文实验谢莹22感知引入•探索突破•理解升华•■对小学数学概念教学的思考与实践数学金都天长郑建23可视化图示在小学数学教学屮的应用研究数学时代小学朱元华24反差中寻问题-山一道习题引发的分析和思考数学时代小学孙罗25小学三年级学生整数四则运算应用题的解题能力研究数学天地实验王莉甜26以六上《圆的周

7、长和面积》单元为例谈学生主学习能力的培养数学天地实验朱强27新课程理念下小学数学课堂教学的动态生成策略数学天地实验叶军28周长与而积的综合练习编写的比较研究数学新世纪（小学部）章颖29让努力成为一种习惯-在数学学习中培育学生“努力学习”的意志品质数学宗文小营严虹30初中数学试卷讲评课的现状和对策研究数学江城中学陈惠31初中数学学困生成因调查及转化策略初探数学江城中学白兰32基于初三数学复习课的现状分析与对策数学杭十中胡宏33小学英语课堂提问策略与反馈技巧英语大学路小学黄恿芬34玄