考研政治复习策略

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时间:2019-10-22

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1、第一轮时间:9月上旬到10月上旬任务:对政治考点有个宏观的把握。用&考试大纲+大纲解析(红宝书)+辅导班录音具休经历:备注:关于上辅导班,关于听辅导班录音,对于我们的复习是否会冇帮助,我想这个因人而显,有利有弊,有朋友因上辅导班考高分,有朋友远离辅导班比上辅导班的朋友考的还好,我认为关键还是自己的学习态度。1)正式复习前我把2010年真题客观题部分认真做了-•遍,主要是了解下命题人的命题逻辑,然后在复习时会更冇针对性(据说冇人不复习就可以做30多分,我好像只做/19,说明我的基础并不好)。2)按照复习计划,对着人纲读红宝书,每天约20面。(1)会冇很多热心的刖友把自己上辅导班的录音上传到

2、网上,很全H.很容易获得,我下载了。(2)看红宝书前我先浏览了一遍冃录,把各科的第一个录音听了,总揽了这个学科的框架、特点、重点。(3)重点还是按自己计划对着大纲看红宝书,我计划一个月内看完第一遍,大概每天花一个多小时零碎时间(饭前饭后睡前或其他科冃复习累的时候)看20几面,冃录代表这个科目或章节的知识体系,各级目录(各章节及内部标题)一般都是按照某个逻辑(如毛邓三、史纲是按时间历史发展顺序)编排的,我看的很认真,每开始新的一章或结束一章我部会把该章的标题过一遍,红宝书看完第一遍时我就能将红宝书冃录回忆个差不多了。(4)大家看书的习惯可能不一样,有人不愿意在书上画,我看书的时候都是把自己

3、觉地重耍的地方用笔画出來了,以后会着重看,复习到最后我就只去看自己画过的地方。3)看完第一遍红宝书我又把2010年真题客观题部分认真做了一遍,再做的时候就发现很多题还是模棱两可,结果还是做错了不少,人人都会遗忘,这再正常不过。重要的是我发现做错的儿乎都是笫一次就做错的(错题很重要,或是遗忘,或是未能理解、或是思维定式所致),甚至口己以前对某些题的理解都是错的(知其然而不知其所以然),有些题命的好细,当然也有些题就是红宝书原文(据说纯识记题每年都会片20分左右),及时发现自己的不足,找到适合自己的方法,不断巩固自己复习过的知识,做到每一轮复习都要冇所收获。4)至于红宝书哪地方不需要看,我是

4、全看过,笫五部分形势与政策(红宝书上没有)以及当代世界政治与经济(这部分只是为了保证政治V科的整体性,主要是结合时政出主观题,只冇个别点重要如中国坚持走和平发展道路等)我看的最少,全当课外阅读了。另外,第一遍看完几乎也没记住什么,要想把红宝书里的知识变成白己的不看它三四遍是很难做到的。第二伦时间:10月上旬到11月中旬(报名现场确认)任务:精读红宝书。用心大纲解析(红宝站)+辅导班录音具体经历:1)辅导班的讲义都是照着红宝书编排的,再加上有了第一遍看红宝书的基础,完全可以对着红宝书去听录音。2)每天早晨、午休前或晚睡前我会拿出个把小时对着红宝书听录音,每天累计听约两个小时,我的MP3比较

5、差没有倒退功能,每次听时理解不好的地方我都会记下时间回宿舍时再打开电脑再重听一遍,听时我会做笔记,肓接就做到书上,不过人多数知识点都是红宝书上原文。3)次FI早上我会对着红宝书把昨天听录音复习的内容及所做笔记看一•遍,个人认为这一遍很重要,必不可少(对于上辅导班的同学更是如此)。4)政治里最晦涩难懂的,学好后受益终生的非马克思主义基本原理概论莫属,如果看书时觉地有困难,不知所云,我强烈推荐你网上找一下张俊芳老师老研马哲部分授课录音,个人认为张俊芳老师考研界的哲学泰斗绝非浪得虚名。5)不否认辅导班的老师上课有时会自觉不自觉的扯远,我想有一天当考研结束,政治儿乎忘的一干二净,更别说老师的名字

6、时,也许老师课堂上扯远的某个故事(如史纲里的一段野史)你却仍然记忆犹新,学好每门课都需要兴趣,而不仅仅是考高分的欲望。第三轮时间:门月中旬到12月中旬任务:通过人疑做选择题巩固知识点。用仏大纲解析(红宝书)+《张俊芳2100题》客观题部分具体经历:1)开始做题前我人概统计了各章节题日的数量,分配了每天的任务计划,计划一个月内做清楚。2)做题前我都是先把红宝书该章节的内容看一遍,然示盖住答案模拟考试,最后人概统计下准确率,对复习效果做到心屮有数,一些做错的及感觉比较好的题目都会标出來(用五角星、三角星表示重耍程度),每个章节做完后会回过头来把标记过的题口再扫一遍。3)《2100题》屮出现的

7、,红宝书上有而且命的不错的题目我都会在红宝书上画出来,红宝书屮没有提到过的一律统统咔掉。4)后期吋间确实比较赶,我最终还是坚持做完了《2100题》客观题部分,因为我曾听一个老师说过,只冇2000左右道题冃才能把所冇考点囊括,我确实也没找到其他巩固知识点的好方法,反正我是信了,也认真去做了。5)原计划《2100题》客观题部分做完要再认真看一遍的,由于时间太紧,就只看了马哲和马经部分(必须多理解)。第四轮时间:12月中旬到元旦任务:把考

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