人教七年级英语语法复习

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1、目录一、介词2二、冠词2三、名词所有格2四、Therebe的句子结构3五、时间的表达法3六、关于时间的问法4七、句式4陈述句42、祈使句43、疑问句5八、时态61、一般现在时62、一般过去时73、现在进行时74、一般将来时7一、介词in,on,under,behind,near,at,of1).in表示"在中〃,〃在内〃。例如：inourclass在我们班上inmybag在我的书包里inthedesk在桌子里intheclassroom在教室里2).onblackboard在黑板上3).under表示〃在下〃。例如:underthetree在树卜underthechair在椅子下underth

2、ebed在床上4).behind表示〃在后面〃。例如：behindthedoor在门后behindthetree在树后5)・near表示"在附近"。例如：nearthetcachcr，sdesk在讲桌附近nearthebed在床附近6).at表示〃在处〃。例如：atschool在学校athome在家atthedoor在门口__7).of表示〃的〃。例如：apictureofourclassroom我们教室的一幅画amapofChina一张中国地图二、冠词a/an/the:冠词一般位于所限定的名词前，用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。1)不定冠词有两个形式，即3和am。a用

3、在以辅音音素开头的词前，如abook；an用在以元音音素开头的字母前，^llanapple,a或an与可数名词单数连用，泛指某类人或某物中的一个。Thisisacat.这是一只猫。It*sanEnglishbook.这是一本英语书。Hisfatherisaworker.他的爸爸是个工人。2)定冠词thethe可以用在可数名词前，也可以用在不可数名词前，表示某个或某些特定的人或事物，也可以指上文提到过的人或事物。Who'stheboyinthehat?戴帽子的男孩是谁呀？Whatcanyouseeintheclassroom?Icanseeabag.Where'sthebag?It'sonthe

4、desk.你能在教室里看到什么呀？我能看见一个书包。书包在哪呀？在桌子上。三、名词所有格名词如要表示与示而名词的所有关系，通常用名词所有格的形式，意为”……的“。一般有以下儿种形式：—般情况下在词尾加例如：Kate'sfatherKate的爸爸mymother'sfrieiici我妈妈的朋友1)如果复数名词以s结尾，只加〃‘〃。例如:Teachers5Day教师节Theboys，game男孩们的游戏2)如果复数名词不以s结尾，仍加s〃。例如：Children'sDay儿童节Women'sDay妇女节1)表示两个或几个共冇时,所有格应加在后一个名词上。例如：LucyandLily，sroomLu

5、cy和L订y的房间KateandJim'sfatherKate和Jim的爸爸2)动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加〃's〃，而常常用介词of的短语来表示。amapofChina一幅中国地图thenameofhercat她的猫的名字apictureofmyfondly我的家庭的一张照片thedoorofthebedroom卧室的门Therebe是一个"存在"句型，表示〃有〃的意思，肯定句的形式为：Therebe+名词(单数或复数)+地点状语或吋间状语。1)be动词单复数的确定，看be后边第一个名词，当所接主语为单数或不可数名词时，be动词形式为is；当所接主语为复数名词时，be动词为a

6、rc；当be动词后接两个以上主语时，be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为〃某地冇某人或某物〃。女II：Thereisaneraserandtwopensonthedesk・桌子上有——块橡皮和两支钢笔。Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有两支钢笔和一块橡皮。2)therebe的否定句,即在be的后面加上not。否定形式为：Therebe+not+(any)+名词+地点状语。Thereisnotanycatintheroom.房间里没猫。Therearen，tanybooksonthedesk.桌子上没书。3)therebe句型的疑问句就是将be提

7、到句首:Bethere+(any)+名词+地点状语？肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答：No,thereisn，t/aren*t.Isthereadoginthepicture?画上有一只狗吗？Yes,thereis.有。Arethereanyboatsintheriver?河里冇船吗？No,therearen，t.没有。4)特殊疑问^ij：Howmany...arethere(+