微软IT学院实习报告

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1、石家庄信息工程职业学院鞠:IT学院专业实习报告名姓别性号学级业专级班习位实单习位实岗实习时间至(-)实习主要内容及进程我应聘进入到沧州市青县马厂镇大王屯小学进行了为期两个月的实习活动，进行学习。任职计算机老师兼学校网络管理员。因为是第一次实习，所以对周围的一切都很陌生，所以在小学里，需要原任教师的认真指导。1、实习的第一周为见习和预备阶段。在这一周，我全面熟悉小学计算机教材，并开始备课，为下周第一节课做准备。认真听指导老师的第一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，以及

2、学生对计算机课的兴趣、爱好情况。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。2、实习的第二、第三周为课堂教学和培训班指导全面开展阶段。我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教师，所以他给我上的课不是很多，而冃给我安排的课时间间隔比较长，这就使得我有充分的吋间细心琢儒教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，宜到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。指导老师经常在听我的课之后，都细心帮我评课，针对我

3、课堂上岀现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。3、实习的第四周为教学总结阶段。这个阶段，以指导老师对我们的教学总结和个人总结工作为主。指导老师对我们的教学成果作了肯定，同吋对我们教学优点和缺点都作了详细的分析。我对自己作出了总结。两个月以来的实习告诉我：想要得到学生的尊敬和喜爱，并不是通过和学生玩闹而得来的。至少，教师与学生的角色要分清

4、处。木着对学生认真负责的态度完成这一次实习工作，使我学到了许多作为学生而无法接触的东西，它让我更明片了今后的目标。而作为一个非师范生，作为一位计算机教师,我耍学习的，还有很多很多。我不光在实习单位教学生计算机课程，同吋还负责学校网络管理这方面的工作，这份工作看似轻松，但其实也需耍更多的吋间去完成，在实习期间，我运用在学校期间所学的计算机知识积极有效的完成了学校交给我的这方面工作。(-)主要收获与体会作为一名老师在与老师、家长和孩子们的交谈中，锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。从生活、学习、心理三方而着眼，以

5、家长、老师、学生本人三个角度出发，及时了解学生思想动态，与家长做最及时的沟通。在这两个月的实习屮，从前期的计划、准备，到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划和实践能力，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们口己去布置，力求做得思路清晰、有条理，这也增强了门我的动手、动脑能力。在学校口常的学习生活中，我们这方面的能力锻炼的太少，以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方，但总体來说还是蛮有成效的。我从另一个侧血也检验了口己的齐方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能

6、力，同时也发现一些自己的不足，特别是口己在专业知识上的欠缺与不足，以及口己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多。将所学内容融入目前和以后工作中:大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时，我将用所学内容搞好班级、校内事务，为同学们的利益、幸福奉献我所得，贡献我所能。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践口我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实

7、践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打卜•了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实口己，为以后服务社会打卜•更坚固的基础！“千里Z行，始于足下”，这两个月的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基木原则，这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重

8、要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基木的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。（三）实习单位综合评价工作岗位（请在选中的数字上划V）1•软件开发2.软件测试3•软件实施4.软件销售5.数据库开发6.数据库管理7•其他岗位工作态度（请在选中的数字上划J）主动性：1.