李淑萍法制教案

《李淑萍法制教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、河北省法治教育学校:课题名称:作者:（专业）年级:学段:as®年月日教学题目学会依法保护自己教学目标为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己.在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。教学内容学会依法保护白己教学重点要让学生认识到生命的重要性。教学难点学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免B己身陷险地或脱离险地。学情分析学牛年龄小，法制意识淡薄，缺乏不良行为的正确认识，个别学生不能遵守纪律，行为习惯不好。教学方法事例引入，激发兴趣。抓住重点环节，

2、深入领悟。问题讨论，拓展思路。教学手段利用多媒体创设情境，通过讲故事引导明理。教学过程备注教学过程：一导入：1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解耒成年人的合法权利）2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护口己。请看这样一个事例。（大屏幕显示事例内容）二分析理解（一）提出问题，说说口己的理解1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？2.于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？（二）结合实际。说说身边的故事。根据书、保，收听广播，上网搜索的材

3、料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。（三）讨论（大屏幕出示讨论内容）遇到下面的情况你该怎样办？（可选择2-3个感兴趣的话题说说口己的做法）1、当你独口一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？3、当陌生人送你连环画，说是送礼物吋，你该怎样做？4、一个人H己回家，开门如发现屛内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去?6、当不认识的人送给你糖杲、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？7、放学后，有陌生人抢你的书包，

4、或威胁索要钱财怎么办？8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？（四）表演《你是陌生人》。（五）教师小结同学们，主命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。中央一台的“今日说法”，天津卫视的“案与法”等法律节冃并从中学到一些法律知识得到启辿。教学过程备注作业手抄报参考资料《小学生守则女》，《小学生LI常行为规范》，《未成年人保护法》教学反思通过本课教学，学生知道如何遵纪守法，杜绝一些不良习惯，如何用法律保护白己。并决心做一个遵纪守法的好少年。板书设计学会依法保护自己电话:138324947

5、37邮箱:shglishuping@163.com