苏教版数学六年级下册统计与可能性总复习试卷

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1、苏教版六年级数学下统计与可能性复习题一、填空简单我细心。(27分)1、()统计图可以清楚地表示出各部分量同总数量之间的关系;()统计图不但可以表示数量的多少,而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。2、制作扇形统计图时r占圆面积25%勺扇形圆心角是()度。3.小丽做了一个转盘如右图,转到()色的可能性最大,是一扌,转到()色的可能性最小,是彳一扌o如果转动这个转盘72次,可能有()次停在蓝色区域。4、光明中学对图书馆的书分成3类,A表示科技类,B表示科学类,C表示艺术类,所占的百分比如右图所示,如果该校共有图书8500册,则艺术书共有()

2、册。5、分别写有0~9十个数字的几张卡片,将它们背面朝上并搅匀,然后从中任抽一张:抽到大于6的数的可能性是一扌,抽到比10小的数的可能性是一扌。6、自然数1+2+3+4+……+14+15的和是(),这15个自然数的平均数是()o7、哥哥比弟弟高丄,弟弟比哥哥矮()o&口袋中有5个黄球和3个红球,从中任意摸一个,摸到红球的可能性是()%,如果要使摸到红球的可能性是80%,还要往口袋中放入()红球。分))米。(保留整数)9、小刚和小强赛跑情况如下图(1)()先到达终点。(2)请用“快「慢”来描述他们的比赛情况:小刚是()后(>(3历赛初()

3、领先,开赛()分后()领先。(4)小刚的平均速度分别是每分(10、看图填空。(1)养的鹅是()只。(2)鹅的只数比鸭多((3)表示鸭的只数的扇形的圆心角()度。(4)鸡的只数是()和()只数的和。二、选择题。(将正确答案填在括号里)(12分)1、一组数据的平均数总是()。)%K比最大的数大氏比最小的数要小Q介于最大数与最小数之间2、三个数的平均数是23,其中一个数是12,另一个数是36,第三个数是()。A2I氏I2C693、从小明、小红、小丽、小平4让你中挑选2人代表班级参加社区调查,有()中不同的选法。A.4B.6C.8D.124、要把

4、五年级一班25名女生身高情况用表格的形式反映出身材的高矮,需绘制()统计表。A复式氏单式Q整理数据R百分数5、某小学五年级学生平均身高153.8)1米,其中男生45人,平均身高150.4厘米,女生有40人,平均身高()厘米。A153.8)1米氏151.2厘米C142.8)1米R140.1厘米6、投掷一枚硬币5次,有4次正面朝上,1次正面朝下,那么第5次投掷正面朝上的可能性是三、判断题。(10分)1・张红班上同学的平均身高是1・53米,刘军班上同学的平均身高是1・47米,张红的身高要比刘军高一些。()2•两人进行下象棋比赛,以石头、剪刀、布

5、〃来决定谁先走棋是公平的。()3•小明爸爸手中握養一个球,在左手和右手的可能性是相等的。()4・某钢铁厂上周的前4天,平均每天产钢850吨;后3天共产钢2900吨。平均每天产钢900吨。()5•某次抽奖一等奖设置概率是1%,说明抽100次就肯定能抽到一等奖。()四、完成下列统计表和统计图。1、某班第二组上学期期终考试成绩如下:先填表,然后回答问题。(单位:分)(8分)6591805661717795879885100分数合计10099〜9089-8079〜7069-6060分以下人数12①第二小组数学平均成绩是()分。②优良率(80分到1

6、00)约是()%(百分号前面的数保留一位小数)六⑴班六⑵BF六班里牛222728々牛232017)%o)%,六⑵人数比六(3)多(2、下面是某小学六年三个班的人数情况:(10分)(1)根据以上数据完成统计图。(2)根据以上数据回答问题:①六年级三个班中人数最多的是()班;③六⑶人数占六⑴班的(②六年级平均每班()人;3.清风乡成年人文化程度统计图。2009年12月清风乡成年人(16岁以上)有3600人。)(5分)大专文化程度的有()人。高中文化程度的有()人。初中文化程度的有()人。小学文化程度的有()人。文盲文化程度的有()人。4、按要

7、求在转盘上涂上不同的颜色:指针转动后,停在红色区域的可能性是丄,停在黄色区域的可能性是丄,停84在蓝色区域的可能性是丄。(3分)2七、生活处处有数学。(25分)1、还有5个同学参加数学竞赛,其中4人的平均成绩是81・5分;加上李冬的分数后平均成绩84分,李冬的成绩是多少分?(3分)2、星光小学六年级同学向希望工程捐款,五年级(1)班45人,一共捐款450.7元,五年级(2)班50人,平均每人捐款8.65元,两个班级平均每人捐款多少元?(4分)3、12张乒乓球桌上一共有34个同学在比赛。你知道正在单打和双打的乒乓球桌各有几张吗?(4分)4、

8、下面是极限集团2007年各项收人统计图。极限集团2007年各项收入总计280亿元。(1)极限集团2007年哪一项的收入最多是多少?(2)酒业与药业哪项收入更高?高多少?(3)如果你是董事长,你

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