教体局长在全县校长培训班上的讲话

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1、教体局张在全县校长培训班上的讲话同志们:这次学区校长培训活动是经局党委研究决定举行的。培训的主要目的是:立足乡镇学区这个层面,以强化基层教干教师队伍建设为主线,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个屮心,教育、引导基层教干同志进一步认清形势,明确职责,真抓实干,努力提高管理水平,全力推动我县教育事业健康发展。两天来,相关科室的负责同志分别就各自的业务工作作了讲解,并提出了具体要求,请大家认真学习领会,并在各自的工作中抓好贯彻落实。今天在座的有X名学区校长X名教学点负责人,涉及到全县X万多名小学生,是小学教

2、育的主力军,这个培训会议意义重大。在此,我着重讲以下四个方面的问题。一、作为学区校长,要对教育形势有一个清醒的认识当前,对各位校长的要求可以概括为9个字:识大势,明大事,强口我。“识大势”是就要认清教育发展的新形势,这是当好校长的首要条件。只有明国事、晓家事才能会干事、干成事。在座的同志虽然管理的学校人小不一样,但都是一校之长,学校要向什么方向走,教师要向什么方向努力,首先耍看在座的定什么调,说什么话,带什么头。占人说:“胸无大局者,不足以谋一域”,如果校长胸屮无数,胸无大局,干起事来昏头昏脑,方向

3、不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是绝对不能干好工作的,也是绝对带不好队伍、当不好校长的。什么叫形势?“形”是已经客观存在的现实;“势”是客观现实中蕴藏的未来发展方向。就是要从新情况、新任务、新问题屮寻找工作的方向。我认为,作为一名小学校即使身居乡村,也要认清三个层面的形势。首先,要全面了解当前我国农村义务教育面临的新形势。我把它简单归结为四个“新”,是我个人的理解,不一定全面、准确。一是农村义务教育处在一个新的丿力史起点上。党的十八大报告把教育放到以改善民生为重点的社会建设Z首,强调优先发展

4、教育,建设人力资源强国的战略目标。党和政府把农村义务教冇摆在教冇工作“重中Z重”的战略地位,釆取一系列重大措施,重新修订了《义务教育法》,出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,建立健全以县为主的农村义务教育管理体制,全而免除农村义务教育学杂费,建立农村义务教育经费保障新机制,实施“农村屮小学现代远程教育工程”、“标准化学校建设工程”等等,为农村义务教育健康、快速发展提供了坚强有力的法律、政策和经费保障。正如袁贵仁部长所讲,“两个百年的门标就是实现民族复兴的小国梦,我们的教

5、育梦就是有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。也就是说,教育公平、均衡发展是今天中国教育的最强咅,这就是教育大势。二是农村义务教育进入了全面提高教育质量的新阶段。当前,我国教育呈现岀新的阶段性特征:右学上的问题已经基本解决,上好学的问题成为突出矛盾;数量和规模的问题已经基本解决,质量和结构的问题成为主要矛盾。从总体来看,全面提高教育质量,全面实施素质教育已成为今后各级各类教育,尤其是基础教育的发展重点,也是当前教育改革和发展的屮心任务。”因此,今后我们应该更耍静卜•心來抓教学,抓质量。三是农村义

6、务教育工作的重点面临着新转变。我们明显感受到,义务教育在发展内涵上,正在从以量的发展为主要任务,逐步过渡到以质的提高为中心上来;在发展重点上,正从破件建设为主,转向软件建设为主上来;在工作重心上,正从以关心和争取外部政策与投入,逐步过渡到关注教育教学和内部管理上来;在发展机制上,正从多渠道筹措教育经费,逐步过渡到主要依靠公共财政來支撑;在发展形态上,止从传统的精英教育逐步转到转到面向人人的大众教育上来。也就说,提高教育软实力是大势所趋。四是农村义务教育发展面临着新挑战。深入实施素质教育的问题、义务教

7、育均衡发展的问题、高素质教师队伍建设的问题、进城农民工子女入学和留守儿童的问题,等等,成为义务教育学校而临的普遍性问题,需要同志们加以关注并努力解决。其次,要深刻认识当前我县教育面临的新形势。我梳理了一下,至少有这样三个新情况。一是全县教育发展有了新思路。2010年5月,县教体局新的领导班子到任后,通过调研,立足当前,着眼长远,结合国家教育方针政策,对苍山县教育走什么路、如何走的全局大事进行了一些理性思考,捉出了苍山县教育事业未来几年改革和发展的工作思路,即坚持一个宗旨“办人民群众满意的教育”,落实

8、三人任务“突出基础设施建设、巩固提高义务教育、人力发展职业教育和学前教育”,着力抓好“队伍建设、规范管理、整合资源、环境整治、学校安全、教学质量”六项重点工作。最近我们又认真研究了今后教育工作怎么抓,抓什么的问题,适时提出并实施了美丽校园建设、校长和教师队伍建设、教育技术装备现代化、学前教育管理与发展、优化高屮教育等重点工作。按照新的工作思路,推动苍山县教育上质量、上水平、上档次。这个工作思路能否持续稳定深入地贯彻下去,关键还要靠在座的校长们,要靠大家坚定不移地执行和

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