沪教版九年级化学第5章第2节金属矿物铁的冶炼

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1、第2节金属矿物铁的冶炼知识点1常见的金属矿物1.下列矿石的主要成分属于氧化物的是()A.菱铁矿(主要成分是FeCO3)B.黄铜矿(主要成分是CuFeS2)C.铝土矿(主要成分是A12O3)D.黄铁矿(主要成分是FeS2)2.金属元素在自然界中,除极少数不活泼的金属有存在外,其余大多数以的形式存在。化合态的金屈在自然界中以的形式存在,含有矿物的岩石称为O知识点2工业炼铁3.下列变化过程不属于金属冶炼的是()A.电解氧化铝B.铁在氧气中燃烧C.金属氧化物与焦炭在高温下反应D.高温下CO还原CuO4.工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程,炼铁高炉中发生的

2、主要反应有()①C+C)2==C02②Fe203+3H9==2Fe+3H90③Ee203+3C0亘退2Ee+3C02④2Fe203+3C^^4Fe+3C02T⑤FC些退2C0A.②③⑤B.③④⑤C.①④⑤D.①③⑤5.如图所示是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程,根据图示回答下列问题:铁矿石、焦炭、石灰石、C/■■■■■⑴将铁从铁矿石屮还原出来的物质是(填化学式);该物质在B区生成,写出相关反应的化学方程式。(2)高炉炼铁时焦炭的作用是:①:②。(3)高炉中生铁出口低于炉渣出口的原因是o(4)取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中,加入足量稀盐酸,可观察到的

3、现象是,发生反应的化学方程式为,当反应停止后,还可观察到烧杯底部有黑色不溶物,该物质是o(填化学式)知识点3模拟工业炼铁实验1.如图所示是做CO与FezOs反应的实验的部分装置。下列说法错误的是()A.实验开始时要先通入CO(至空气排完),再加热药品B.实验产生的尾气少,可以直接排放到空气中C.实验中红棕色固体逐渐变黑,澄清石灰水慢慢变浑浊D.实验结束时先熄灭酒精喷灯,并继续通入CO至玻璃管冷却2.小文利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品屮FezOs的质量分数,取lO.Og样品与足暈CO充分反应后,测得剩余固体的质量为7.6g,下列说法正确的是(提示

4、:杂质不参加反应)()A.玻璃管中的固体由黑色逐渐变成棕红色B实验中通入CO的质量为4.2gC.生成CO?的质量为2.4gD.该赤铁矿石样品屮Fe2O3的质量分数为80%3.早在春秋战国时期,我国就环始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:⑴写出CO还原Fe2O3的化学方程式:;(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是(3)装置右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是;(4)实验开始吋要先通入一段吋间的CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排

5、尽的方法是。知识点4含杂质物质的计算1.工业上用100(含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿石炼制生铁,理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是()A.56tB.5&3tC.70tD.72.9t2.某炼铁厂以FezCh的质量分数为80%的赤铁矿石为原料炼铁,若每天生产含杂质2%的生铁1000t。问需要赤铁矿石多少吨?【作业精选】1.如图为CO还原CuO的“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:执浓硫酸水HCOOH'、忆川敗比0+0)T,下列说法错误的是()A.实验中所需CO可现制现用B.此装置可节约药品,污染小,现象明显C.此装置内空间较小,空气易

6、排空,实验危险系数小D.该实验屮所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应2.实验室里,用如图所示装置还原氧化铁的过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质关于该实验,下列说法正确的是()A.实验开始时,应该先点燃酒精灯,一段时间后再通入一氧化碳B.实验过程中,试管中澄清石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成C.实验结束后,玻璃管中红棕色的氧化铁粉末变成黑色,该产物一定是铁A.该实验中,发生的主要反应为CO+FeO旦鱼Fe+CO1.A〜G是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,D在氧气中燃烧,火星四射,生成B,F为黑色

7、固体,它们间的转化关系如图所示,请回答:(1)B的化学式为,F的化学式为°(2)A、C、E3种物质中,具有还原性的是、(填化学式)。(3)反应①的化学方程式为;反应②的化学方程式为;反应③的化学方程式为。1.钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志。如图是实验室模拟炼铁的装置图,试回答下列问题:(1)写出炼铁的化学方程式:。(2)实验开始时“通入CO”与“开始加热”的先后顺序是;实验结束时“停止通入CO”与“停止加热”的先后顺序是o(3)能证明产物屮有铁粉的方法是o(4)此装置有不完善的地方,请说出其屮一种改进方法:o2.在实验探究课上,老师给了同学们一

8、包红色粉末,该粉末是铜粉和氧化铁粉屮的一-种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究。请你参与他们的探究并回答问题

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