苏教版七年级上生物同步练习及答案单元51植物种子的萌发

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1、基础义务教育资料第一节植物种子的萌发一、选择题1.（2018山东滨州）如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是（）A.②③④⑤组成了玉米种子的胚B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①C.③将来发育成新植物体的茎和叶D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的2.（2018四川绵阳）阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），适宜温度下放在暗处，结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是A.实验缺乏对照，不具说服力B.种子太少，偶然误差增大C.结果证明种子正处在休眠期D.水分、氧气满足种子萌发要求3.（2018福建）菜豆种子的营养物质主要贮存在A.子

2、叶B.胚乳C.胚芽D.种皮4.（2018山东潍坊）图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。该实验所要验证的假设是两1的玮子KA.在寒冷条件下种子的萌发B.种子的发芽率受温度影响C.不同种子的发芽情况不同D.在较高温度下种子更容易萌发5.口常食用的黄豆芽，其白嫩部分主要是由什么发育而来的（）A.胚轴B.胚根C•子叶D.胚芽6.下列哪项不是种子萌发必备的环境条件（）A.适宜的温度B.—定的水分C.充足的空气D.光照7.在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（）A.去掉胚乳的玉米种子B.虫蛀空了的水稻C.切去胚的小麦种子D.籽粒饱满的菜豆种子8.为了延长种子的寿命、应将种子保存在什

3、么环境：（）A.高温潮湿B.高温干燥C.低温潮湿D.低温干燥二、填空题：两种植物种子的主要部分是(2)(3)o（填写号码）玉米种子与大豆种子比较，不同点是具有2.某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验:（1）提出问题：水对种子的萌发是否有影响?（2）作出假设:（3）设计实验：①取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸.②将，均匀置于二个培养皿内。③设置对照实验：（请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上）甲培养皿,乙培养皿0A.水淹没种子B.放在适温下C.不加水D.放在冰箱里E.加适量水④每日定时观察其变化情况，并记录。（4）实验现象：甲培养皿；乙培养皿（5）实验结

4、论：2.我市某校的儿位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。（一）实验步骤：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。（2）収30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐I卩纸上。（3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24°C—27°C环境中。（如图）（二）实验现象几天后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。（三）冋答问题：（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用作为对照实验。该实验的结论是o该实验的变量是。（2）

5、要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用作为对照实验。（3）老师认为这儿位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处不足：o参考答案一、选择题1.（2018山东滨州）如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是（）A.②③④⑤组成了玉米种子的胚B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①C.③将来发育成新植物体的茎和叶D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的【答案】D【解析】玉米种子的胚由③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶组成，A正确；①胚乳里有营养物质淀粉，滴加碘液变成蓝色的是胚乳，B正确；③是胚芽，种子萌发后发育成茎和叶，C正确；一粒完整的玉米粒实际上一个果实,是由子房发育而来的

6、，D错误。2.（2018四川绵阳）阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），适宜温度下放在暗处，结果不萌发。对实验的下列分析与评价不合理的是棉塞（透气）一种子丄说润的滤纸A.实验缺乏对照，不具说服力B.种子太少，偶然误差增大C.结果证明种子正处在休眠期D.水分、氧气满足种子萌发要求【答案】C【解析】A、阳阳只设计了一个实验，缺少对照，不具有说服力，A正确；B、实验过程屮只放入了一粒种子，实验数据太少，偶然性太大，应该增加种子的数量。B正确;C、阳阳探究的是种子的萌发是否需要光照，其结果的差异应该是由光照引起的，不能说明种子是否处于休眠期。C错误

7、；D、种子的萌发需要一定的水分、充足和空气和适宜的温度，因此实验过程中除了光照条件，其他条件都要满足种子的萌发要求，D正确。故选C。1.（2018福建）菜豆种子的营养物质主要贮存在A.子叶B.胚乳C.胚芽D.种皮【答案】A【解析】菜豆种子的结构包括胚和种皮。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质。2.（2018山东潍坊）图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。该实验所