班级辩论赛策划书和班级集体秋游活动策划书汇编

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1、班级辩论赛策划书一指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院xx006班发起了本次辩论赛。二主办方:资源与环境学院xx006班网络支持:好三奖项设置团体奖:获胜方一个:奖品个人奖:最佳辩手一个:奖品四比赛安排1

2、1月25号下午三点半在2306教室举行五比赛规则(一)辩论赛流程1、辩论赛开始2、辩论赛规则3、介绍评委及嘉宾4、宣布辩题5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍7、辩论赛开始8、评委打分9、评委点评10、宣布比赛结果11、辩论比赛结束(二)辩论赛细则1、时间提示第1页共35页时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩

3、手必须停止发言,否则作违规处理。2.陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当。3•开篇立论由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、4•攻辩阶段1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。4

4、)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。6)四轮攻辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。5自由辩论这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次

5、序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。6结辩辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。(三)辩论赛评分机构1)团体分(共计100分)1•陈词10分2•攻辩15分3.攻辩小结10分4.自由辩论25分5•总结陈词W分6•语言风度10分7•团体配合•临场反应20分2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。1•语言表达10分2•整体配合10分3•辩驳能力10分4•美感风度10分5•辩

6、论技巧10分六大赛组织人员评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问七辩论赛附则1.xx006班对比赛和规则享有最终解释权。2.由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。八经费预算礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元共计8元策划人xx006班赵自稳xx年11月16日第二篇:大学生班级辩论赛策划书一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采二、活动时间:XX年11月13号(友谊赛)三、主办单位:通信5班、广电八班班委会六、活动流程:(一)活动前期准备1.辩论培训①比赛前2・

7、3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。②比赛前2・3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)③比赛前2-3周确定各班带队人员。④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识:1遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。1请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。1请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排

8、及各场比赛准备工作的顺利进行。1比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。1各班可专门组织

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