“集体在我心,责任在我肩”

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1、“集体在我心,责任在我肩”“集体在我心,责任在我肩”一、开场,引入主题主持人1:音乐家说,集体是一种振憾人心的呐喊,能够唤醒人们心灵深处的情感,与z引起共鸣;军事家说,集体是一股无坚不摧的强人力量,战无不胜,攻无不克;老师也说,集体是一种无畏的勇气,有了它,任何困难挫折都能迎刃而解。主持人2:常言道:众人拾柴火焰高。可以说,在现代社会中,人们每一项重要成就的取得,都离不开集体的力量,离开了集体,再优秀的人才也是孤学难鸣。我们生活在集体Z中,个人对集体的依赖就像鱼儿离不开水一•样,当个人和集体不相容的时候,个人利益只能服从集体利益。我们应

2、时时记住:如果集体利益受到损害,个人利益也不可能久长。让我们为集体的火焰添一把柴,让人人感受到集体力量的伟人和温暖。二、诗朗诵:这是时间的黑洞,我诂在遥远的岁月一端眺望。捧着一本书,犹如面对一坛陈年老酒。我要以怎样的姿态去品尝它,才不至于打破这沉寂的醇香?扣问丿力史,思绪游离,籁籁寒雪落于每个时间的枝头。每一个文字都幻成一幅画卷,在思维的空间纷纷展开;或是挥臂一呼众生响应的英雄;或是西河漂橹烽烟四起的战场;或是须发飘飘吟风咏月的诗人;或是沉淀着闪光稗慧的文化Z路……时间在一圆圈上风驰电禦般转动,我要怎样才能跳出这个圈,为丿力史的进程测出

3、时速呢?一个声音告诉我:努力学习,做有责任感的人!二、主持人主持。主持人1:是的,我们应当做有责任感的人,要让责任在我们心中扎根。社会是一个大集体,他需要每个人都具有高度的责任感。因此我们肩上的担了是沉重的。同时它也关系国家的未來。主持人2:〃天下兴亡,匹夫有责〃道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。祖国是生我养我的母亲,没有祖国的独立和民族的兴旺,就没力个人的生存权利,更谈不上个人的前途、荣誉和幸福。〃国破则家亡,国兴则家昌〃。失去祖国,就失去了一切;祖国独立和强盛了,才可能有个人的一切。祖国的生存和发展,是个人生

4、存和发展的基础,祖国的治乱和兴衰,关系着个人的安危和荣辱。今天我们召开主题班会,就是为了让大家明白这个道理。我们的班主任为了使班级的凝聚力增强,把我们的校长和家长都请来了,下面请班主任讲话。七、主持人主持。主持人1:个人与集体是分了和物质的关系,物质是由分了构成的,分了离不开物质。因此,个人的所为直接关系到集体,任何一个人都不可能脱离集体而得到自身的发展。主持人2:集体是个人成长的园地。可以说,在现代社会屮,人们的每一项重要成就的取得,都离不开集体的力量,离开了集体,再优秀的人才也是孤掌难鸣。下面请同学们说说集体与个人的有关故事。八、请

5、三位同学发言。同学1「雷锋说过:一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉,使自己永远不远离集体Z外,在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热,雷锋的话和他一生的行动,都深刻地揭示了个人与集体的关系:集体是由个人组成的,而每一个人都离不开集体。同学2:我国是个幅员辽阔、物产丰富有具有悠久历史的文明古国。古代中国的经济发、农业和科技均位于世界前列。但到了近代,我国倍受帝国主义的欺辱,这时对国家负责体现在维护国家的尊严上。著名画家徐悲鸿曾到美国去学画,有位外国学生用十分轻幾的口吻对他说:〃你们中

6、国人即使到犬堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿非常恨怒,就与他约定比准的学习好。结果毕业后,徐悲鸿的各科成绩均为优,让那位高傲自大的外国学生低下了头。而在今天,我们要不卑不亢,维护祖国的声誉和安危。长城脚下有个卖水果的农民,一天,有位外国游客掏出一百元买了两斤香蕉,他的翻译对农民说:〃帮我们把香蕉皮剥了,剩下的钱就不用找了。〃说着举起相机要拍照。那农民立即严辞拒绝了,他将钱丢还给外国人:〃我们中国人不缺钱!〃我想,只有我们每个同学都来维护班级的尊严,我们的班级才会强人,才不会被别人看不起!让我们从每件小事做起,共同维护我们班的尊严!同学3:

7、乔治做了一辈了的木匠工作,并口以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,口己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往口的水准。老板看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华亭豪宅,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房

8、子。同样一个人,可以盖出华亭好宅,也可以建造出粗制滥造的房子,不是因为技艺减退,而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一玄有杰出的表现,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督口己的力量,

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