英语中考备战策略

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1、英语中考备战策略中考在即，如何高效地搞好九年级毕业班的英语考前复习，掌握新课程理念的中考命题趋向，准确把握《课程标准》命题精髓，总结交流备考经验是关键，因为善于把握事物的规律，正确判断事物的动向，我们就会事半功倍，取得最后的成功。一、分析英语屮考命题动向。1、听力测试：以关键词语、图画、对话、短文理解为主，语篇长度显增加的趋势。2、语言基础知识运用：注重在语境屮考查语法，重视对交际能力的考查。(1)、注重在语境中设题，儿乎没有在单句中单纯考查语法的试题。使用两个或两个以上的句子或对话作题干，使考生通过语境来捕捉信息，确定答案，有利于考查考生综合分析问题的能力。(2)、贴近生

2、活的常识题和跨学科的知识题成为亮点。考察公共场所、交通、旅游、手势语、环保、文化背景等知识的常识题，涉及数学、物理、化学、历史、地理等学科的知识题将成为今年许多省市命题的热点。(3)、对词类的考查以动词为主其次是形容词，然后依次是代词、名词、副词、介词、连词、冠词和数词。动词的考题主要考查时态、语态、非谓语动词、情态动词、系动词等。(4)、对从句的考查以宾语从句为主，其次是时间壮语和条件壮语从句。对宾语从句的考查以语序为主，其次是从句的吋态和引导词的选用；对吋间壮语和条件壮语从句的考查以从句的时态为主，其次是连词的选用。今年还需要关注定语从句的连词选用。3、语篇理解：篇幅变

3、长，选材广泛并涉及时事和科技。完型填空和阅读理解是综合考查语言运用能力的测试题，占整个试卷分值约47%o(1)、完型填空完型填空的考杳内容涉及词汇、语法、语篇理解等，主耍考查考生在阅读材料的基础上，综合运用语言的能力。分值30分，篇数为2篇。完型填空考查最多的是动词，其次是形容词、副词、名词、连词等；从选材来看，故事类的短文最多，其次是有关学生学习、生活方面的短文。(2)、阅读理解阅读理解的内容：科普类文章增多，略少于故事类文章；关注时事热点的新闻类文章增多。阅读材料的篇幅加长。阅读体裁以记叙文和说明文为主，常冇一篇图表类文章。4、书面表达作文的话题与学生个人、家庭、学校生

4、活密切相关，提示作文估计仍占主导地位。另外，也要关注近一年，特别是上半年国内发生的大事。二、对英语中考复习的几点建议。1、作最好的打算和最坏的准备，调整出更好的心态。中考来临之际，不少学生，因为一次模考或月考成绩，或“妄自尊大”，盲口乐观，不愿再多花时间和精力认真复习迎考；或“妄自菲薄”，悲观失槊，怀疑自己的能力，凭空增添紧张和慌乱的情绪。总Z,在复习时难以集屮精神，终H不知所为，口口地浪费了可用于复习和突破的有限时间。建议老师们、家长们关注考生的心理，同时，考生木人调节出更好的心态。注重中考复习的调控，提高复习的实效性。即：老师、家长、考生三方同时作最好的打算和最坏的准备

5、。尽量调整出更好的心态，让考生宁静为学，鼓励他们以最大化方式复习迎考，在各自的最近发展区不断进取，帮助他们与遗忘作斗争2、得小分，赢中考。在最后的复习阶段，应力求保基础，抓屮档，争高分。任何一份完整的屮考试题，都由一•定比例的基础题、中档题、难题组成，中考成绩不尽人意的原因之一往往是基础题失分多，所以不能轻视基础题。特别是对中等生，耍求一定耍把基础知识学扎实，对一些无能为力的难题可舍则舍；而对屮上等生的要求则不同,在保基础的前提下，再做一些有代表性的具有一定难度的练习，通过抓中档，力争在中考取得高分。这样才可能在中考中发挥出正常，甚至是超常的水平。3、尽量不犯相同的错误。全

6、面复习和重点复习相结合，系统复习和随机复习相结合，注重白主性的学习。在冲刺阶段，自主性学习尤为重要，因为学习是一个不断将知识内化的过程。排除错题，减少错误率是复习的好方法，复习时要对平时理解不深、练习不够、运用不当的项目进行重点复习，准备纠错本订正错题并注明原因，自主性地杳缺补漏，再学习。宽容白己的第一次错误，力求不再犯相同的错！全面提升英语复习的实效性。随机安排补充新的复习内容，或调整复习内容。建议考生自主性地整理个性化的笔记，将自己未真正掌握的重点和难点精确地记录下来，进行内化。在全面复习的基础上自主性地重点复习，否则复习没有实效性。三、中考应试技巧。听力题：1、快速读

7、题冇目的“听”。聪明的考生一旦拿到试卷，就应该利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题，对将可能听到的信息或考核内容进行预测，并可适当地做一些标记，带着问题听，带着预测去搜索答案，也即有廿的地“听”。这是中考听力测试中能否得到高分乃至满分的关键，它使考生由被动转为主动，打一场有准备的仗。听力答题的良好发挥，也将帮助考生更镇静、沉着，以饱满的情绪进行下而的答题。2、平心静气集中精力。考生要善于控制自己的情绪，尤其要排除对听力测试的恐惧感，坦然放松，静心聆听。不能因为一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱,影响后面内容的聆