自闭症的药物治疗

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1、自闭症是一种由大脑病变所引起的综合症。其主耍症状可包括人际关系的隔离.语言的困难.及行为障碍等等人。自1943年美国的凯那医生首次对自闭症作岀经典性的临床描述以来[2J,自闭症的发病串里快速发展趋势。加在作者所工作的美国加州,自闭症的发病率在过去的11年中增长了210盼31c在一些对自闭症的研究治疗起步较早的国家加美国,自闭症的现忌串为千分之一左右行为心理学在自闭症治疗中的应用及其良好效果,在学术界,患者及家庭,以及有些国家的政府主管部门,均已得到广泛的认同。对于自闭症的治疗可视患儿状况使用适量抗精神病药和中枢兴奋剂加以治疗。前者如小剂量的氟哌睫醇和小剂量舒必利,有利于改善患儿兴奋

2、多动、刻板重复行为、自言自语、模仿语言及无法控制的尖叫及发声,有利于改善患儿与外界的接触和交往,增进语言交流的倾向和使用语言的能力,对烦躁不安、情感冷淡等亦有较好的疗效。中枢兴奋剂包括利他林、匹莫林,对治疗部分自闭症儿童的多动、冲动和注意力涣散有一定的效用。此外,自1965年以来的大量研究表明,大剂量的维生索B6与镁剂合用可使约半数自闭症患儿获益,坚持服用后患儿目触情况转佳,兴奋行为减少,对四周环境的兴趣增加,哭闹减少而语言增多,变得较为正常。对自闭症患儿进行药物治疗应严格按医生处方用药,切不可乱用。口闭症的药物治疗自闭症患者病情从温和到严重有许多类型,至今述没有一种特效的治疗方法

3、。有些患者随着年龄增长症状会逐步减轻,严重者将影响正常脑功能,治愈难,也有可能终身不治。但如果有特殊训练的老师,特殊的教育方法,自闭症患者可逐渐适应正常生活。对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法。治疗上最重要的是教育和行为治疗,口的是促进对患儿正常行为的教育,特别是社会性行为的矫正,纠正异常行为,消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。患儿的家庭成员也要注意克服焦虑、自责、急躁J清绪,方能对患儿的治疗产生良好的效果。父母要改变养育方式,多接近、多关心患儿,给小孩以温暖。此病预后大多不良,往往残留行为障碍,以致适应怵I难,不能独立生活。少数病人年长后能适应社会生活,智能好的患儿比智能

4、差的患儿预后好。药物治疗仅对个别症状可能有效,且要在医师的指导下服用。如短期严重失眠,可用安定;有攻击行为,可用奋乃静;促进脑功能的药物可选用脑复新、脑复康,或丫-酪氨酸,此外,利他林对治疗孤独和语言障碍有效。近年来,有人报告,服用芬氟拉明治疗自闭症获得疗效,服用后可减轻多动及刻板动作,改善注意力,对有些病例尚可提高智商。氟呱P}醇可改善儿童的孤僻、退缩及某些刻板的行为,药物的选择要取决于儿童的年龄、疾病的严重程度及病程的长短,剂量也应根据每个孩子的具体情况从最小剂量开始,逐渐缓慢加量,直至出现适当的疗效或副反应为止。但是,值得提醒大家的是,虽然许多家长都信服分泌索,但经科学家们认

5、真地分析,发现一剂分泌素对付自闭症是无效的。患自闭症的儿童,一般病程都比较长,所以用药治疗的吋间也相对长一•些。家长应注意治疗时药物的副作用,如锥体外系反应、肝功能及心血管以及血象的异常,因此,对患儿定期复查是必耍的。这些药物对自闭症的患儿确实具有重耍的治疗作用,虽然目前还达不到根治的效果,但有效的药物可使儿童对环境和管理更为适应。通过药物、特殊训练和行为矫治等综合措施,患儿的症状能够得到较理想的改善。近年来,我国有关文献报道儿童孤独症(又称自闭症)病例逐渐增多,引起社会的观注。儿童孤独症起病于婴幼儿吋期的心理发育障碍。通常起病于36个月以内,基木特征为严重孤独对人缺乏情感反应,交

6、往障碍,与他人无眼对视,与亲人及同龄的孩子不能协调交流活功,语言交流能力障碍,要求性及农白性注意力指向明显缺陷,兴趣狭窄,活功刻板,行为异常,智力低下,但少数患儿出现“岛状早熟活功”,如对音乐、背涌诗词、计数、识字、推算和机械性记忆有超常能力。据国外报道孤独症的患病率力0.02%。〜0.013%。我国据1998年福建省报告孤独症患病率力0.028%,江苏常州市2002年报告为。0.178%。孤独症多见于男孩,男女比率力4-5:1・为什么从婴幼儿起就发生这种心理发育障碍?长期以來国内外就遗传方面、神经生理、神经生化、免疫学、心理学以及家庭坏境因索等多方面迸行科学研究,迄今有关孤独症的

7、病因和病理机制尚未明白。当前,孤独症治疗主要采取综合干预措施,包括药物治疗,行为矫治和训练教育,充分发挥家长的作用。积极参与治疗康复工作,有非常重要意义。早期诊断、及时进行治疗极为重要。药物治疗也是综合治方的方法之一。由于部分孤独症患儿表现有某些异常行为,如兴奋吵闹,多动,冲动,攻击行为以及自伤行为等,影晌教育训练,因此,在教育训练过程中,根据具体情况,在医生指早下给以适当的药物治疗,可改善其行为,促近交往合作,有利于迸行康夏训练,也有利于父母对患儿的管理照护。但是用

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