孙贞贞心得体会

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时间:2019-10-24

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1、心得体会学院:师范学院专业:数学与应用数学姓名:孙贞贞我是数学与应用数学2005级学生孙贞贞,今年参加了大学第六届的SRP项i,通过此次项目的参与,不仅丰富了我的大学生活,同时也使我有了更多的收获。在进行这个项目的各个环节中我们不仅学到了更多的理论知识,我们解决问题的能力也得到很大的提高,更重要的是我们更加懂得团队的力量。所以整个活动进行下来,我们更多的感受到了自己的成长、收获…一、感受激动一开始参与SRP时有种抑制不住的激动,我们带着高度的热情准备项目的申请,在拿到我们的研究项廿就更加的兴奋,投资是一个很多

2、人都感兴趣的话题,如果我们可以根据不同地情况进行分析研究加工从而做出风险最小而收益最大的多元投资组合的最佳组合方法并能解决现实生活一些问题那该是多有成就感的事情。我和我的队友一刘伟峰,吕世超平吋都很注重基础知识的学习,专业知识比较扎实,加上我们对SRP项目一多元投资组合的兴趣,很快我们便展开了活动。首先指导老师倪老师认真地帮我们进行了问题的指导与分析,并给我们需要作的工作进行了安排,接下来我们开始展开工作,工作屮三个人进行了分工与配合,我们还给自己的小团队起了个名称一ICE(Interesting,Creat

3、ive,enthusiasm),我们相信兴趣是我们努力的动力,创造给我们以激情,热情会使我们不懈努力走向我们的成功。二、感受充实。激动Z后就是工作的展开阶段,首先我们就遇到了难题,以前我们的学习都是跟着老师的脚步在走,老师先进行知识讲解,我们跟着老师的思路理解了之后再进行实际问题的解决,但是这次不同的是没有人告诉你要怎么去做而是自C寻找思路去解决,在这个解决的过程屮风险系数的不确定增加了问题的难度。如何解决,如何进行,我们就要先借鉴前人的思路与方法。于是我们到图书馆借阅了各种关于投资风险的图书,有时也会觉得读

4、书是i件很痛苦的事情,尤其是遇到困难而又苦思冥想看不懂时,但是遇到这些不理解的地方三人就会聚一起互相讨论,再不明白就找倪老师寻求帮助,最后把问题弄明白吋,豁然发现自己对知识得理解有了一个很大的飞跃。通过图书阅览过程我发现自学原来也是一件很快乐的事情,有人说:“有了墙会靠着,没了墙就会站着”。在这个过程中锻炼了口己独立的学习能力,不再纯粹的依赖老师的讲解与帮助,而是通过自己的努力试着解决自己的问题。]不仅如此,通过图书的查阅,我们更加丰富了自己的知识,以前只注重本专业所开课程的学习很少去图书馆翻阅图书,由于这次

5、的需要,进图书馆次数的增加,我发现图书馆就是一个“藏宝库”,这里冇太多的宝藏,不仅可以丰富我们课内知识同时也可以帮助我们了解更多社会生活经验,国外的前沿文化…,使我对图书馆的资源有了更新的认识。同时我们也提前学到了文献检索的方法,如利用电了图书进行关于投多元资风险的检索等,学会更有效的利用了计算机资源。倪老师还布置我们三个写了读书报告,一方面总结了前人对投资组合的研究的精华,另一方面也监督了我们的调查研究,防止我们懈怠。读书报告的完成更让我看到了团队的精神与团队的力量,那么多图书的查阅的主要内容要总结在几页纸

6、上不是一件容易的事,我们三个人讨论着,有吋也会有争议,但更多的是收获,因为我们相信团体的力量带给我们的是更全面的认识问题和解决问题。在进行这个项目的过程中,为了使我们的计划有效地进行我们还进行了分工,吕世超负责整理投资风险方面的知识,我负责整理收益最大化方面的知识,刘伟峰负责论文写法,虽然分工不同,但是为了不使我们的知识单一,有利于计划得顺利进行我们都会定期做一次汇总,把自己了解到,调查到的知识相互交流与沟通,这个过程屮我们始终保持了我们ICE的原有特色,Enthusiasm-保持我们高度的热情。在我们撰写论

7、文的过程中,处理好风险系数最小及收益最大是最关键的问题,也是一个大难题,因为在现实生活中要做到风险最小而收益最大时一个双目标优化的问题,而且每个人承受风险的能力又有所不同,于是双目标优化的实现很困难。此时就需要我们开动自己的创造力,实现ICE团队的另一特色,Creative-发挥创造力。开发思维,创新思路,找出一条新的解决办法。在整个过程中我们都有了进步,有所收获,有了成长。SRP丰富了我们的知识,锻炼了我们的能力,增长了我们的团队意识,开发了思考问题的新思路,充实了我们大学生活,让我们有了更多得收获。三、感

8、受整个项目进行卜•來,我对自己的专业也有了更多的认识,数学不再仅仅是运算符号,数学不再仅仅是运算工具,数学是一种解决现实问题有效的工具,以后数学会给我们带來更多的方便与惊喜。这次参与SRP,不仅丰富了我们的知识,也让我们体验到了很多书本上学不到的东西,总之,SRP使我们感受到了自己的成长与收获…

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