(通用版)高考物理一轮复习专题综合检测二第二章相互作用(含解析)

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1、相互作用(45分钟 100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分.1~5题为单选题,6~8题为多选题)1.(2018·辽宁沈阳期中)某电视台每周都有棋类节目,铁质的棋盘竖直放置,每个棋子都是一个小磁铁,能吸在棋盘上,不计棋子间的相互作用力,下列说法正确的是(  )A.小棋子共受三个力作用B.棋子对棋盘的压力大小等于重力C.磁性越强的棋子所受的摩擦力越大D.质量不同的棋子所受的摩擦力不同解析:D 小棋子受到重力、向上的摩擦力、棋盘的吸引力和棋盘的支持力作用,A错误.棋盘对棋子的摩擦力等于棋子的重力

2、,故无论棋子的磁性多强,摩擦力是不变的,质量不同的棋子所受的重力不同,故摩擦力不同,B、C错误,D正确.2.如图所示,倾角为30°,重为100N的斜面体静止在粗糙水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为20N的小球,斜面体和小球处于静止状态时,下列说法正确的是(  )A.斜面有向左运动的趋势,受到水平向右的静摩擦力B.弹性轻杆对小球的作用力为20N,方向垂直斜面向上C.球对弹性轻杆的作用力为20N,方向竖直向下D.地面对斜面的支持力为100N,方向竖直向上解析:C 杆、球、斜面均

3、静止,可以看成整体,整体相对地面没有向左运动的趋势,A错误.由二力平衡可知,地面的支持力等于整体的重力120N,D错误.再对小球受力分析,受重力和弹力,根据二力平衡条件可判断弹力和重力等值、反向、共线,故弹力为20N,竖直向上,B错误.由牛顿第三定律得,球对弹性轻杆的作用力为20N,方向竖直向下,C正确.3.如图所示,有一倾角θ=30°的斜面体B,质量为M.质量为m的物体A静止在B上.现用水平力F推物体A,在F由零逐渐增加至mg再逐渐减为零的过程中,A和B始终保持静止.对此过程下列说法正确的是(  )A.地

4、面对B的支持力大于(M+m)gB.A对B的压力的最小值为mg,最大值为mgC.A所受摩擦力的最小值为0,最大值为D.A所受摩擦力的最小值为mg,最大值为mg解析:B 因为A、B始终保持静止,对A、B整体受力分析可知,地面对B的支持力一直等于(M+m)g,A错误.当F=0时,A对B的压力最小,为mgcos30°=mg;当F=mg时,A对B的压力最大,为mgcos30°+Fsin30°=mg,B正确.当Fcos30°=mgsin30°时,即F=mg时,A所受摩擦力为0,当F=0时,A所受摩擦力大小为mg,方向沿

5、斜面向上,当F=mg时,A所受摩擦力大小为mg,方向沿斜面向下,选项C、D错误.4.如图所示,质量为m的小球套在竖直固定的光滑圆环上,轻绳一端固定在圆环的最高点A,另一端与小球相连.小球静止时位于环上的B点,此时轻绳与竖直方向的夹角为60°,则轻绳对小球的拉力大小为(  )A.2mgB.mgC.mgD.mg解析:C 对B点处的小球受力分析,如图所示,则有FTsin60°=FNsin60°FTcos60°+FNcos60°=mg解得FT=FN=mg,故C正确.5.(2018·安徽六安舒城中学统考)如图所示,有

6、5000个质量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球静止.若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°.则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于(  )A.B.C.D.解析:C 设连接天花板的细绳的拉力为FT,则对5000个小球的整体而言,竖直方向:FTsin45°=5000mg;对前2011个球的整体而言,设第2011个小球与2012个小球之间的轻绳拉力为FT1,则水平方向:FTcos45°=FT1cosα;

7、竖直方向:FTsin45°=2011mg+FT1sinα.联立解得tanα=.C正确.6.如图所示,某杂技演员在做手指玩耍盘子的高难度表演.若盘的质量为m,手指与盘之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,盘底处于水平状态且不考虑盘的自转.则下列说法正确的是(  )A.若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手指对盘的作用力等于mgB.若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则盘受到水平向右的静摩擦力C.若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动,则手指对盘的作用力大小为μmgD.若盘随手指

8、一起水平匀加速运动,则手指对盘的作用力大小不可超过mg解析:AD 若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则盘受力平衡,手指对盘的作用力与盘的重力等大反向,则手指对盘的作用力等于mg,选项A正确;若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动,则水平方向不受力,即盘不受静摩擦力,选项B错误;若手指支撑着盘并一起水平向右匀加速运动,则手指对盘的作用力为静摩擦力,大小不一定等于μmg,选项C错误;若盘随手指一起水平匀加速运动,则手指

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