社交礼仪—浅谈礼貌礼仪

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1、浅谈礼貌礼仪摘要:中华民族素以“礼仪之邦”著称于世。“礼”原是远古时期宗教祭祀仪式上的一种仪态,人类由于氏族部落社会群居而形成了统一规范的社会习惯，逐步演化成后来我们说的礼俗.在中国整个封建社会“礼”不单是一种单纯的自然法则，它还更多的体现为一种家庭、社会的道德规范和典章制度，甚至上升到了政治伦理的高度。《礼记》作为儒家经典，较为全面的表达了以“仁、义、礼、智”作为基本道德规范的论述。儒家认为，人人遵守符合其身份和地位的行为规范，便“礼达而分定”，达到孔子所说的“君君臣臣父父子子”的境地，贵贱、尊卑、长幼

2、、亲疏有别的理想社会秩序便可维持了，国家便可以长治久安了。反之，弃礼而不用，或不遵守符合身份、地位的行为规范，便将如周内史过所说的：“礼不行则上下昏”，而儒家所鼓吹的理想社会和伦常便无法维持了，国家也就不可得而治了一一因此可见儒家极端重视“礼”的重要性，以至于上升到了国家存亡的高度，可能即便到T2000年后的今天，其重要意义也不容全部抹杀。随着时代的进步，人际交往的日趋频繁和密切，作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。在走向全面小康的当今社会中，崇尚礼仪是社会对其成员的基本要求，也是社会成员的精神要求。注重

3、礼仪，对促进社会进步和提高文明有着重要的作用。随着“文明礼仪”的宣传活动日益深入，人们对礼仪知识的认知也越来越多，对职业礼仪的需求也越来越强烈。而职业礼仪中重要的商务礼仪需求，也达到了空前的高涨。那么什么是商务礼仪？商务礼仪就是人们在商务场合中适用的礼仪规范，是一般“礼”在商务活动中的运用和体现。它是经济社会商务交往中为了互相尊重而约定俗成、共同认可的行为规范、准则和程序，是礼貌、礼节、仪表和仪式的总称。说是“商务”，是为区别于服务行业的“服务礼仪”、行政机关的“政务礼仪”以及销售行业的“销售礼仪”等而言

4、的。讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。大学牛是知识层次较高的群体，在如今的中国社会己经算得上是知识分子，也是中国明Fl发展的引领者、顶梁柱，在道徳水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点，在追求突岀个性过程中，却有一些大学生把丑陋当成了个性。许

5、多不文明、不礼貌，甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮J“潇洒”，在现在的大学校园里面，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者，其他的不讲礼不懂仪的现象亦不鲜见，如关门之时声震如雷、打电话从不自我介绍、不再礼让教师、端着饭盒边走边吃等等。这些不良现象已经不再是个别，而且有着愈加普遍的趋势。造成一些大学生礼仪素养低下的原因，大致有以下儿点：-：社会的转型。当社会初于价值的转型，伦理，道德，观念，都处系乱状态之中，作为社会的一部分的大学生，也是难作到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。大

6、学城己非伊甸园般的净土。作为一个典型的亚文化圈，大学城必然耍受到社会大文化的影响和侵蚀。在商品化和传煤化的社会里出，不吃人间烟火的象牙塔早已不复存在。当代的中国正面临着相似的社会文化背景中国的大学生正经历着一个痫苦的“断奶”历程，如何判断真、善、美，是他们的是他们急待祢补的课程。-：中学时代的应试教育副作用。在这个层而上，家长，教师，乃至整个教育体系都负有不可推卸的责任。高考的指挥捧的魔力使中小学的教育是以“分数”和“考试”为中心的教育，徳育和美育长期受到不应该的冷落。学生把分数看成是“命根”，老师把分数

7、看成是“法宝匕家长只看学生的成绩，不关心学生的心理和品格的全面发展。这种只用学习成绩的名次来衡量学生的优劣，就决定只在教学上下工夫而在塑造孩子的灵魂方面却很少花费时间和精力。看来教育的制度是耍大力的投入，不断借鉴古今中外的教育制度中的合理的成分，不断地完善一个能适应时代发展的教育体系。三：社会的不良的风气的影响。就大学生身边的就很多的不良风气，像如“课桌文学,,，“厕所文学,，的泛滥，图书馆的书被乱图乱写。由此大学生们应吸取传统文化的精髓，提高文化道徳修养，学习一些必耍的礼仪常识，方可立足于社会、立足于风

8、潮的前端，方可得到人们更多的肯定。礼仪贯穿着人际交往的始终，为交往的内涵服务；不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。不独对外交往，我们大学生在日常生活中也要重视礼仪，养成习惯，自然成为一种修养也有助丁提咼自己的品味。我们应认识到大学生加强礼仪学习与修养的重要性与紧迫性，并在此方面作了一些有益的尝试，现谈点我自己的体会。一、大学生学习礼仪的意义1、学习礼仪是适应对外开放的需要对外开