计算机软件维护论文计算机软件论文：高校

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1、计算机软件维护论文计算机软件论文:高校计算机实验室软件维护方案摘要：高校计算机实验室作为公共教学平台，其软件维护一直是管理人员头痛的事情，管理人员为此也采用了各种不同的方案，如使用硬件保护卡和软件保护卡，但是无论采用何种方式,重装系统是管理人员必须面对的工作，而如何提高系统安装效率也是实验室管理人员一直研究的方向。关键词：保护卡网络传输PXE1软硬兼施实现数据保护在实际操作过程中，经常会出现因学牛误删程序造成软件无法使用、系统文件损坏导致系统瘫痪、因运行游戏程序或使用带病毒U盘造成病毒泛滥等现象。如果不对操作系统采取有效的技

2、术手段加以保护,很难保证实验教学工作的顺利进行。因此，有效地进行数据保护工作显得十分重要，目前使用比较多的方案有使用硬件保护卡或使用软件保护卡。（1）硬件保护方式:硬件保护方式是冃前很多高校普遍釆用的一种保护方式。而硬件保护方式最常用的一种就是硬盘保护卡，硬盘保护卡的安装和使用非常方便，它最大优点就是安装比较简单，只需要将保护卡插到主板的PCI或者ISA插槽，然后按照使用说明书就可以完成硬盘保护卡的正确安装。硬件保护方式的安全性较高，不容易被攻破，但容易引起软硬件冲突，经常造成机器蓝屏，而且装卸时需要打开机箱，很不方便。（2

3、）软件保护方式:软件保护是通过安装保护软件对系统进行保护，能实现和硬件保护相同的功能,相对于硬件保护，它不需要另外购买硬件，并且使用方便、灵活，没有系统冲突。但是安全性不高，容易被破解。目前常见的系统保护软件有：品牌机随机附带的专用保护软件（如:方正的二合一保护卡、联想的硬盘保护系统等）和市场上的还原软件（如还原精灵等）0对于计算机系统的保护，目前一般采用的是只保护C盘、D盘等非系统盘完全开放以便于学生保存自己的文件,这带来便利的同时,也给病毒、木马留下了生存空间。在实验教学过程中，学生一般通过U盘、手机、MP3等移动存储设

4、备来保存自己的文件，也有学生通过网络下载文件到自己的U盘、MP3等移动存储设备上。移动存储设备在带来便利的同时也带来了大量的病毒、木马等，而学生一般都没有必要的安全意识，因此，培养学生的安全意识，使用移动存储设备之前先查杀病毒也是计算机系统保护的一个内容。2系统恢复无论是采用硬件保护方式还是软件保护方式都不可避免的出现系统瘫痪现象，而对于机房维护,一个重要的内容就是如何快速的恢复系统。笔者所在的实验室有400台机器，冃前采用了如下几种方式来快速恢复系统：（1）网络传输:利用品牌机（如联想、方正）自带保护卡的网络传输功能，或者

5、是利用硬件保护卡的网络对拷功能[1],两者虽然在传输技术和效率上相差不大，但是由于硬件保护卡本身的不稳定性使得在实际应用过程中其网络对拷经常出现各种问题。如果是非品牌机并且硬件保护卡没有网络传输功能，可以采用Ghost网络克隆的方法来实现系统的快速安装。（2）Ghost网络克隆:Ghost作为一款出色的系统维护软件，是计算机维护人员常用的系统备份还原软件之一,通过它可以实现系统备份、还原、硬盘对拷等操作,而且也具备强大的网络克隆功能。在实际的应用过程中，可以利用PXE技术实现Ghost网络克隆安装系统[2],这里以笔者所在的

6、环境介绍在PXE技术下如何实现Ghost网络克隆。硬件环境：80台组装机和50台方正品牌机。软件环境:MouseDosPE(包含GhostSrv.TFTPD32.PXE等文件)。网络环境：同一了网内。(1)务器端设置:①利用Ghost11制作同一型号机器的镜像文件(205_318.gho和G_50.gho)。②启动TFTPD32,设置“服务器界面”(Serverinterfaces)为当前服务器IP,设置“当前目录”(CurrentDirectory)为MouseDosPE所在路径，设置DHCP服务器中“IP池起始地址”(I

7、PPoolstartingaddress)为该网段内的任意一1P地址，设置“池的大小”,即一次可以连接的计算机数量(建议一次不要超过50),设置启动文件为“pxe”,设置“掩码”(Mask)为本网络段的了网掩码。③启动GhostSrv,设置会话名称并选择镜像文件，然后点击“接受客户端”等待客户端的登录。(2)客户端设置:①设置主板BIOS启动为网络启动(前提是主板支持LAN网络启动)o若主板不支持网络启动，可以通过光盘或U盘启动WinPE后直接转到第2步利用Ghost来连接。②客户端重新启动后自动连接服务器,连接成功后打开G

8、host,点击"Ghostcast"f"Multicast"打开"SessionNametoJoin"对话框，输入会话名称(如205),其连接方式可以选择“Automatic”或在“ServerIPAddress”中输入服务器IP(如222.21.52.228)。(3)所有客户端设置完成并