专训2 根的判别式的六种常见应用

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1、专训2 根的判别式的六种常见应用名师点金:对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),式子b2-4ac的值决定了一元二次方程的根的情况,利用根的判别式可以不解方程直接判断方程根的情况,反过来,利用方程根的情况可以确定方程中待定系数的值或取值范围.利用根的判别式判断一元二次方程根的情况1.已知方程x2-2x-m=0没有实数根,其中m是实数,试判断方程x2+2mx+m(m+1)=0有无实数根.2.【2015·泰州】已知关于x的方程x2+2mx+m2-1=0.(1)不解方程,判别方程根的情况;[来源:Z#xx

2、#k.Com](2)若方程有一个根为3,求m的值.利用根的判别式求字母的值或取值范围3.【2015·咸宁】已知关于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0,(1)证明:不论m为何值,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.利用根的判别式求代数式的值[来源:学科网ZXXK]4.已知关于x的方程x2+(2m-1)x+4=0有两个相等的实数根,求的值.[来源:学*科*网]利用根的判别式解与函数综合问题5.【2016·黔南州】y=x+1是关于x的一次函数,则关于x的一元二次方程kx2+2

3、x+1=0的根的情况为(  )A.没有实数根B.有一个实数根C.有两个不相等的实数根D.有两个相等的实数根利用根的判别式确定三角形的形状6.已知a,b,c是三角形的三边长,且关于x的一元二次方程(a+c)x2+bx+=0有两个相等的实数根,试判断此三角形的形状.利用根的判别式探求菱形条件[来源:学科网]7.【中考·淄博】已知▱ABCD的两边AB,AD的长是关于x的方程x2-mx+-=0的两个根.(1)m为何值时,▱ABCD是菱形?并求出菱形的边长.(2)若AB的长为2,求▱ABCD的周长是多少?答案1.解:

4、∵x2-2x-m=0没有实数根,∴Δ1=(-2)2-4·(-m)=4+4m<0,即m<-1.对于方程x2+2mx+m(m+1)=0,Δ2=(2m)2-4·m(m+1)=-4m>4, ∴方程x2+2mx+m(m+1)=0有两个不相等的实数根.2.解:(1)∵Δ=b2-4ac=(2m)2-4×1×(m2-1)=4m2-4m2+4=4>0,∴方程有两个不相等的实数根.(2)将x=3代入方程中,得9+2m×3+m2-1=0,[来源:Zxxk.Com]即m2+6m+9=1,∴(m+3)2=1.∴m+3=±1.∴m1=

5、-2,m2=-4.3.(1)证明:Δ=[-(m+2)]2-8m=m2-4m+4=(m-2)2.∵(m-2)2≥0,即Δ≥0.∴不论m为何值,方程总有实数根.(2)解:解关于x的一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0,得x==.∴x1=,x2=1.∵方程的两个根都是正整数,∴是正整数,∴m=1或m=2.又∵方程的两个根不相等,∴m≠2,∴m=1.4.解:∵关于x的方程x2+(2m-1)x+4=0有两个相等的实数根,∴Δ=(2m-1)2-4×1×4=0,即2m-1=±4.∴m=或m=-.当m=时,==;当m=

6、-时,==-.5.A 点拨:∵y=x+1是关于x的一次函数,∴≠0,∴k-1>0,解得k>1,又关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0的判别式Δ=4-4k,∴Δ<0,∴关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0无实数根,故选A.6.解:∵方程(a+c)x2+bx+=0有两个相等的实数根,∴Δ=b2-4(a+c)·=b2-(a2-c2)=0.∴b2+c2=a2.∴此三角形是直角三角形.7.解:(1)由题意,得Δ=0,即m2-4=m2-2m+1=0.∴m=1.故当m为1时,▱ABCD是菱形.此时原方程为x2-x

7、+=0,解得x1=x2=.即菱形ABCD的边长为.(2)由题意知2是关于x的方程x2-mx+-=0的一个根,∴将x=2代入原方程得4-2m+-=0,解得m=,故原方程为x2-x+1=0,解得x1=2,x2=.∴AD=.故▱ABCD的周长为2×=5.

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