抓住今天，做今天的主人

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1、主题班会教案抓住今天,做今天的主人一、时间：2018年11月4日二、班级：高一（5）班三、方式：讨论、例证、娱乐四、目的：1、让学生认识到时间的重要性.树立珍惜时间的思想意识.2、培养学生的观念,学会合理安排时间.3、提高学生珍惜时间,利用时间的能力.班会过程：主持人：徐天立、宋菲一、主持人宣布开始徐、宋：老师们、同学们,大家下午好.高一5班主题班会《抓住今天,做今天的主人》现在开始.二、同学朗读,引出主题徐：接下来,有请杨欢同学朗诵《明日歌》.杨欢：明日复明日,明日何其多.我生待明日,万世成蹉跎.世人苦被明日累,春去秋来老将至.

2、朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何？请君听我明日歌.徐：对于这首明日歌,有两位同学有很深的感想.宋：那么就有请这两位同学来为我们谈谈他们的感悟.（朗诵完毕）三、主持人把小品引出徐：他们讲得好不好？大家回答：……宋：是啊,不但好,而且其内容还在告诫着我们不能以“还有明天”的态度来对待事物.徐：恩,我们应该是时间的主宰者,而非时间是我们的主宰者.要是让时间主宰了我们,想一定不会好过的.宋：对啊,可有的人就老是被时间所主宰着,什么事都推到明天做.请欣赏小品《明天做》.（演毕）徐：看了这个小品,我可真是惭愧啊.宋：这个王伟和我好像啊,

3、该不会就是演我吧？徐：说不定是在演我呐,我可和他差不多.请同学上台朗诵《今日歌》徐：看来,我们得好好把握今天才对,有请同学来为我们诵读《今日歌》吧.同学：今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜.若言姑待明朝至,明朝又有明朝事.同学谈谈对于时间的感受徐：下面,请几位同学上来为大家讲述他们对于如何使用时间的亲身体验.（同学上台来说自己的体验、经历,成功、失败）宋：看来,只有抓住今天,明天才会更美好.让我们来歌颂美好的明天吧！有请孙燕同学来领唱.（唱毕）六、班主任总结徐：接下来,请本班班主任上台来

4、为本次班会做总结.班主任：……七、主持人宣布结束徐：现在,我宣布宋：高一（5）班主题班会徐、宋：圆满结束！