（川教版）九年级历史复习学案：中国现代史：考点五 国防建设与外交成就教案

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1、主备人审核人用案人授课时间年月日第课时课题课型复习教学目标1、和平共处五项原则；2、中国在联合国合法席位的恢复；3、中美建交、中日建交；重点中国在联合国合法席位的恢复；中美建交、中日建交；难点中国在联合国合法席位的恢复；教法及教具教教学内容个案调整学过程教师主导活动一、知识点(一)和平共处五项原则的提出与万隆会议(《中国历史》八年级下册P104－P109)1.和平共处五项原则的提出(1)提出:1953年12月,周恩来在接见参加中印双边谈判的印度代表时,代表中国政府提出了处理两国关系的五项基本原则.(2)内容:互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互

2、惠,和平共处2.万隆会议1955年4月,亚非29个国家在印度尼西亚万隆举行团结反帝的亚非会议,与会国家接受了周恩来提出的“求同存异”的倡议,表现了亚非人民团结反帝、反殖民主义的精神,(三)中美、中日建交1.中美建交(1)尼克松访华:1972年美国总统尼克松访华,中美双方在上海发表《联合公报》.两国同意按照和平共处五项原则来处理两国关系.(2)中美建交:1979年1月1日2.中日建交:1972年9月,日本内阁总理大臣田中角荣访华.中日邦交实现了正常化.二、典型习题◆(2013·宁夏)8、（12分）中国共产党十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期.回答:（

3、1）十一届三中全会重新确立、实事求是的指导思想和路线,作出把党的工作重心转移到上来,实行改革开放的伟大战略.（2分）（2）分别说出我国农村改革和国有企业改革的主要内容；联系所学知识,简述改革促进我国工农业生产大发展的原因（6分）（3）对外开放逐步深入,形成了——沿海开放城市————内地全方位、多层次的对外开放格局；1997年,中国共产党第十五次全国代表大会确立理论为党的指导思想和光辉旗帜.（3分）三、背诵记忆十分钟四、完成《初中历史复习指导》上的习题.中英《个案调整学生主体活动板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记