牛津7AUnit 4 Food Main Task

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1、姜堰市溱潼第二中学英语学科教学案牛津版七年级(下册)Unit4Food课型:MainTask时间:09.10.29执笔:刘小友审核:姜秀梅【学习目标】:1、Toexpressfactualinformationaboutdietsandlifestylesinwriting.(将关于饮食和生活方式的实际信息用文章表达出来。)2、Towriteanarticleforawebsitebasedonpersonalinformation.(根据个人信息为一个网站写篇文章。)3、Toreadanarticletoaclassmateandcheckformistakes.(读一篇短文给同学听

2、以检查错误。)【学习重点】:词汇large,takein.mean,fat,stay,healthy,cheese,peanut,slice,beef,pork,vitamin,calorie,amount【学习难点】:1、Iamfitandhealthy.2、IthinkIneed(lotsofenergy).3、Ialways/usually/…have…forbreakfast/lunch/supper/dinner.4、Thisgivessb.…caloriestodosth./forsth.5、Ilike…becausethey're/it'sgoodfor….6、Itake

3、in…Ineedvitaminstostayhealthy.7、It'simportanttodosth.【学法指导】:1、Syntheticaluseandselfcomments.(综合应用,自我评价。)2、Writeanarticleabouthealthandsports.(健康、卫生、体育的逻辑表述。)【学习过程】:一、Lead-in(导入谈话)1、复习本单元所学的词汇,句型和相关知识。2、查询有关健康饮食的资料。二、learnbyyourselves(自学自测)自主学习文本、完成自测作业将下列名词归类。 peanutseggsricebeefCokemangoeswater

4、apples grapesporkfishmilkorangejuicenoodlesbananas hamburgerschickentomatoesvegetablesgreenteabread  1.Drink__________________________________________________________2.Fruit___________________________________________________________3.Meat__________________________________________________________

5、_4.Others__________________________________________________________用所给词的适当形式填空。1.Wecan’tlive_____________(with)waterorair.2.Youcandrinklotsofwaterwithout____________(get)fat.3.Therearethree_____________(glass)oforangejuiceonthedesk.4.Mygrandmaalwaystellsmesomeinteresting_____________(story).5.Th

6、efarmerhasmany____________(sheep).三、Learningroups(互学互助)小组合作探究、课堂展示成果根据括号里的要求,变换下列各句:姜堰市溱潼第二中学英语学科教学案牛津版七年级(下册)1.Therearesomeeggsonthetable.(改成单数句)There_________________________________onthetable.2.Maryoftenhasacupofteaafterameal.(改为否定句)Mary_____________hasacupofteaafterameal.3.TomhasanEnglishboo

7、kinhisbag.(写出同义句)________________________anEnglishbookin____________bag.4.Danielexercisesforhalfanhoureveryday.(对划线部分提问)__________________________________Danielexerciseseveryday?5.Motherspendsabout30minutescookingdinnerforus

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