实验小学教师晋升职称分评细则

《实验小学教师晋升职称分评细则》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、濉溪实验小学教师晋升职称考评细则（征求意见稿）一、考评宗旨根据上级关于专业技术职务任职资格评审工作有关精神和学校实际，通过对参评人员德、能、勤、绩等方面的综合考评，使考评结果领先者，优先取得参评高一级职称的权利。二、考评原则1.坚持公开、公平、公正的原则;2.坚持真实、客观、科学的原则;3.教师对照条件，主动申请，文明参与考评竞争;4.教师材料自己提供、自己取证，学校不为任何人取证;5.依据条件和标准，进行量化考评打分和民主测评。三、评分标准1、学历及任职年限（1）中师2分，专科4分，本科6分，研究生毕业或同等学力(与参评学科专业相同的研

2、究生班结业证书）7分，学历以最高者计算，不累计加分。（2）任现职一年加1分。（3）任教一年加1分。2、担任职务担任班主任、教研组长、备课组长以及学校干部，每年赋1分，任职期内累加；同时承担多项工作者，不累计加分；同等赋分条件下，班主任优先。3、公开课上公开课的教师，按照省级、市级、县级(含县级展示课、送教下乡)、校级（指学校发通知的示范课或公开课）等次，分别赋10分、5分、2分、1分；县级以上公开课累计加分，校级只取一次。4、教学成果任课教师所教学科在县质检或学校期中、期末考试中所教学科成绩名次向前进步的分别赋5分、4分、3分、2分、1分

3、；5、荣誉及获奖(1)教师获劳动模范、优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员（含优秀班集体）、先进教育工作者或教育科研先进个人荣誉者，按国家级、省级、市级、县级、校级等次，分别赋6分、5分、4分、3分、2分；学科带头人按省级、市级等次分别赋5分、4分；骨干教师按省级、市级等次分别赋4分、3分；县教学能手赋2分县、优质课教师2分。以最高分计算，不累计加分（2013年前获得的荣誉不计分）。(2)“教坛新星”按省级、市级、县级、校级等次，分别赋10分、5分、3分、2分。此项以高者计算，不累计加分。(3)教师参与教育主管部门组织的教育教学各种评比、选拔

4、、竞赛等活动，获省级一、二、三等奖者，分别赋6分、5分、4分;获市级一、二、三等奖者，分别赋5分、4分、3分；获县级一、二、三等奖者，分别赋4分、3分、2分；未定等次者按同一级别中间等次计算。凡以报刊社、出版社及其它学校名义组织进行的活动奖项一律不予认可。此项以高者计算，同一年度内，不累计加分，最多累计3次。(4)学生参与由教育主管部门或上级行政部门组织、学校安排的教育教学或与之相关的各种评比、选拔、竞赛等活动，获得省级、市级、县级奖励者，分别为指导教师赋3分、2分、1分。（团体竞赛活动在此基础上加1分）以最高分计算，不累计加分，最高10

5、分。凡以报刊社、出版社及其它民间机构名义组织进行的活动奖项一律不予认可。(5)在学校统一组织的各类评比活动中获一、二、三等奖者，分别赋2分、1.5分、1分。(未定等次者按中间等次计算)。此项以高者计算，同年度内，不累计加分，最多累计3次。6、教育科研课题教育科研课题获得国家级、省级、市级、县级、校级立项课题负责人分别赋6分、5分、4分、3分、2分，课题组成员以负责人得分除以成员数得本人赋分。以上赋分立项并开题赋一半，结题后赋一半。不同课题以高者计算，不累计加分，最多累计3项。7、教育教学论文(1)论文正式公开发表在CN、ISSN等刊号的学

6、术性刊物上（学术性刊物指正刊，不包括副刊、增刊、论文集、报纸以及末发表的手抄稿、单个印刷体、清样稿等)，赋5分。此项以高者计算，累计加分两篇。两位或两位以上作者，以第一作者计算，第二作者减半。(2)在《安徽教育》《淮北教育》《濉溪教研》或其他等同性质（无CN刊号，有内部刊号，属省内教育类刊物）的刊物上发表论文者，分别赋5分、3分、2分。此项以高者计算，累计加分两篇。两位或两位以上作者，以第一作者计算，第二作者减半。(3)教师参与教育主管部门组织的论文评选活动，获得省级一、二、三等奖者，分别赋4分、3分、2分，获得市级一、二、三等奖者，分别

7、赋3分、2分、1分，获得县级一、二、三等奖者，分别赋2分、1.5分1分。此项以高者计算，累计加分两篇。两位或两位以上作者，以第一作者计算，第二作者减半。8、继续教育、计算机（1）继续教育证5分。（2）计算机合格证2分。（3）教师参与继续教育培训（含继续教育辅导教师）：国家级5分、省级4分、市级3分、县级2分，获优秀学员（优秀辅导老师）加0.5分。以最高级别为准，不重复计算。四、领导和群众代表综合考评由领导与群众代表（每个年级部推选出2名代表、学校领导若干人）组成考评小组，对参评教师进行打分排序。（总分10分）五、一票否决任现职以来，有下列

8、情形之一者，不得晋升高一级职称。1、因违法乱纪，道德败坏或犯其他严重错误造成恶劣影响，受到严重警告、行政记大过以上处分。2、不服从分配，不遵守纪律，给工作造成较大损失和不良影响，或因病、因事累