考研英语暑期强化阶段学习计划(6月-8月)

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1、考研英语暑期强化阶段学习计划(6月-8月) 经过基础阶段的学习，考研复习进入如火如荼的暑期阶段，大部分同学在这时候都下定了决心要报考研究生。在暑期（6月1日—8月31日），各位同学的英语复习重点应该在基础，包括大量语法学习、单词记忆和阅读练习。单词和语法的重要性不言自明，这两点的掌握情况直接影响最后的考研英语成绩，所以不管报名早晚或是基础好坏的同学都必须先过词汇和语法关，切忌出现单词记忆和语法学习这两项任务拖拉的情况。　　考研英语强化阶段学习计划，大约时间为6月1日到8月31日。主要学习内容包括以下方面：　　（1）单词记

2、忆，目标是记忆易混超难词汇、词汇前后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。　　（2）阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。　　（3）完形填空的集中练习，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。　　（4）翻译的集中练习，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。　　（5）新题型的集中练习，熟悉考研英语新题

3、型的命题特点，并进行强化训练，提高阅读理解的能力。　　（6）四六级备考，准备参加6月份四六级考试的学员可以做一些四六级考试的真题，十套真题平均得分要达到及格，才能顺利通过四、六级考试。　　（7）网络课堂，每天60分钟左右，目标是学习翻译强化、写作强化、完形填空强化、新题型强化、阅读强化和VIP专属英语阶段作文讲评课。　　推荐用书：考研词汇词根+联想记忆法、考研英语阅读理解精读100篇（基础版）、考研英语高分写作、考研英语历年全真试题、拆分与组合翻译法。　　推荐课程：翻译强化、写作强化、VIP专属英语阶段作文讲评课、完形填

4、空强化、新题型强化、阅读强化。　　下面是具体的学习计划，按照每周的复习量进行分配，有利于学员结合自己的时间更加合理地复习。　　考研英语强化阶段学习计划　　日期学习内容学习资料六月任务总述1、《考研英语阅读理解精读100篇》，每天精读一篇文章，一定要按照精读的标准进行练习。及时消化每一个碰到的问题。不用每个体裁的文章都阅读完，选读即可，旨在了解每一种题材的阅读文章。2、准备参加四六级的同学一定要在前两周做四六级的真题。3、集中练习完形填空，听网络课程，然后做历年真题中的完形填空，掌握常考词的用法和文章的逻辑结构。第一周单词

5、记忆复习《考研词汇词根+联想记忆法》Wordlist1—5阅读理解考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit13—18，网络课堂完形填空强化（2课时）完形填空《历年全真试题解析》2000—2002年真题阅读理解第二周单词记忆《考研词汇词根+联想记忆法》Wordlist6—10阅读理解考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit33—38网络课堂完形填空强化（2课时）完形填空《历年全真试题解析》2003—2005年真题阅读理解第三周单词记忆《考研词汇词根+联想记忆法》Wordlist11—15阅读理解考研英语阅读理解

6、精读100篇（基础班）Unit50—56网络课堂完形填空强化（3课时）完形填空《历年全真试题解析》2006—2008年真题阅读理解第四周单词记忆《考研词汇词根+联想记忆法》Wordlist16—20阅读理解考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit72—77网络课堂完形填空强化（3课时）完形填空《历年全真试题解析》2009—2011年真题阅读理解　　日期学习内容学习资料七月任务总述1、经过了系统的语法复习之后，接下来要开始进行翻译的复习了，这也是对语法掌握情况的灵活运用。这段时间主要听翻译课程，辅助做《拆分与组合翻译

7、法》上的真题及练习题。2、经过前期的阅读训练，各位同学的阅读水平应该已经有了一定的基础，以后的阅读复习就要以真题为主。要保证每天至少一篇的精读任务量，掌握到无一单词不认识，无一长难句不理解的程度。3、坚持网络课堂的学习，听不懂的地方可反复学习。新题型的强化课程听完后，一定要用真题来练习。第一周单词记忆复习《考研词汇词根+联想记忆法》Wordlist21—25阅读理解考研英语阅读理解精读100篇（基础班）Unit86—91网络课堂阅读强化（5课时），翻译强化（5课时）翻译学习《拆分与组合翻译法》第一二三章第二周单词记忆《考

8、研词汇词根+联想记忆法》Wordlist26—30阅读理解《历年全真试题解析》2000—2001年真题阅读理解网络课堂阅读强化（5课时），翻译强化（5课时）翻译学习《拆分与组合翻译法》第四章1990—1995年真题第三周单词记忆《考研词汇词根+联想记忆法》Wordlist31—35阅读理解《历年全真试题解析》2002