2019部编版小学语文五年级上册各单元习作指导

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1、部编版五年级语文上册各单元习作指导2019年11月24第一单元我的心爱之物一、阅读中学习方法。(一)画眉鸟三年前爸爸买回一只画眉鸟,回家就把它关进了笼子。从此以后画眉鸟就以笼子为家了。画眉鸟周身黄褐色,尖尖的嘴和细细的爪子是淡黄色的,头上有一双长在两侧、圆溜溜的小眼睛,眉毛好像让谁用眉笔细心地画过一遍似的,美丽极了!我想:可能因为画眉鸟的眉毛像画过一样才叫画眉鸟吧。画眉鸟刚被关进笼子里时,看见人和阳光就在笼子里惊惶失措地乱撞乱蹦,脑袋都撞流血了。我真心疼!我赶紧用帘子盖上。我每天放学都要看看可爱的画眉鸟,给它喂它爱吃的小米蒸鸡蛋和橡皮虫,有时给它换水喝。它吃食时嘴巴一啄一

2、啄的。不久我们成了好朋友。每天早上它用动听、婉转的歌声叫醒我,好像在说:“起床啦!别迟到!”一个夏天的傍晚,我把一盆清水放在鸟笼下,画眉鸟竟然洗起澡来。它洗澡时把头从笼缝里钻出来沾上水,头再缩回去用力一摇,小小的水珠溅在身上。这样做几次它就洗好了。我十分惊讶!鸟也很讲卫生啊!秋天到了,画眉鸟身上的羽毛渐渐掉了,我真着急啊!都快过冬了,它没羽毛怎么办呢?深秋到来,它却长了一身厚厚的羽毛,像穿着棉袄。我想:这家伙真是个机灵鬼儿,用换羽毛来准备过冬。可是它和我们相处三年了,从没下过一个蛋,我真希望它养一个小宝宝啊!我爱画眉鸟,爱它的形象,更爱它的歌声。1.本文的中心句是:___

3、______________________________________________________________________2.第二自然段描写了画眉鸟的__________特点,是从__________、____________、____________、____________、____________几方面来写的。3.找出描写“我”照顾画眉鸟的句子,画上“____”。4.文中描写画眉鸟洗澡时的动作的词有:________________________________________________________________。5.作者为什么会把画

4、眉鸟写得如此生动呢?(  )(多选)A.日常细心观察。B.捕捉到了画眉鸟的外形特点。C.抓住了画眉鸟的行动特点。D.运用了比喻、拟人的修辞手法。24(二)我喜爱的鱼在我们家的写字台上,摆放着一个大鱼缸,里面游着十几条色彩鲜艳的金鱼。我最喜欢的是珍珠鱼、墨龙睛和狮子头。珍珠鱼长得胖胖的,肚子鼓鼓的,可游起来却十分自如。珍珠鱼在阳光的照耀下,鳞片像一粒粒的小珍珠。它的颜色红白相间,尾巴大大的,十分漂亮。那条墨龙睛,名副其实,全身都是黑的。它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其是那两只眼睛,真像两个小鼓。狮子头呢,它长得小巧玲珑,身上是洁白的,头上像戴了顶鲜红鲜红的帽子,真像童话中的“小红

5、帽”,它最引人注目,也是金鱼缸里最漂亮的一条。鱼儿们吃食时,嘴巴总是不断地冒泡泡,这多么有趣啊!每个星期我都要给鱼儿们换一次水。在冬天,如果水凉的话,我就把鱼缸搬到暖气旁边,让鱼儿们暖和一些。每天早晨喂鱼时,鱼儿们总要争先恐后地抢着吃,生怕自己吃不到。我觉得它们吃饱后好像在用感谢的眼神看着我,好像在对我说:“谢谢小主人,谢谢小主人!”我这时总是微笑着看着它们,心里特别高兴。鱼儿们最爱吃小鱼虫,我每周都按时给它们买一些。在冬末春初的时候,市场上没有卖的,我只好先让它们吃干鱼食。那一阵子,我每天都要去市场上看看有没有活鱼虫,有了,就赶紧买回来喂它们吃,因为它们吃了活鱼虫,就长

6、得很快,很健壮。上个星期六的早上,我起床后,首先看鱼儿们怎么样了,没想到墨龙睛死了,我很伤心,泪水模糊了我的双眼。它是怎么死的?我仔细想了想,可能是食喂得太多的缘故吧。我真恨自己。我拿出一个火柴盒,双手捧着这条鱼,将它放在里面,埋到离我家最近的一片空地上,每当我从这里经过时,心里就有一种难过的感觉……我爱那些快活的鱼儿们,它们给我的课余生活增添了无限的乐趣。1.写出下列词语的近义词。鲜艳——(   ) 洁白——(   )无限——(   )尤其——(   )缘故——(   )增添——(   )2.根据意思写出文中的词语。a.名称或名声与实际相符合。(     )b.形容小而

7、灵巧、精致。(     )c.争着向前,唯恐落后。(     )3.作者养了十几条色彩鲜艳的____________,作者最喜欢的鱼是____________、____________和____________。鱼儿们最爱吃________________。244.这篇文章描写了鱼儿的__________________和______________,抒发了作者对鱼儿的____________之情。5.第三自然段主要写______________________。6.请用“  ”画出作者自己想象的句子。7.墨龙睛是怎么死的?“

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