相伴成长雏鹰展翅项目

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1、青海欣驿心理咨询服务中心“相伴成长、雏鹰展翅”项目策划方案青海欣驿心理咨询服务中心2019年5月16日青海欣驿心理咨询服务中心一、项目背景泽库县地处青海东南部牧区,隶属黄南藏族自治州。全县总面积6650平方公里。平均海拔一般在3700米以上,大气含氧量仅为平原地区的60%,年均气温—4℃,全县辖5乡2镇1场,64个行政村,336个牧业合作社。全县总人口为62044多人,其中牧业人口56361多人,占总人口的90.84%;藏族人口为60791多人,占总人口的97.98%,是一个藏族为主的多民族聚居的纯牧业县。全县各级各类学校49所,截止2007年底,中小

2、学在校生达10706人,其中小学生9430名。适龄儿童、少年入学率分别达97.02%、34.9%,高中阶段入学率为17.02%,15—50周岁人口非文盲率为95.9%。由于地理位置过于偏远,经济文化发展较为滞后,缺乏优质教育资源,很难形成系统性学习体系和自主学习的习惯。受地域语言习惯及家庭传统文化观念限制,青少年普遍缺乏语言表达及写作能力提升平台,间接影响青少年沟通与表达能力。学校因地处藏族聚居地带,教师师资力量主要以双语老师为主,青少年家庭对藏语的学习支持度比汉语言高。培养青少年的自信心,提高对语言及书写学习的兴趣。二、服务对象的问题及需求1、地理位

3、置过于偏远,缺乏优质教育资源,缺乏适合自己的学习方法与良好习惯;2、受地域语言习惯及家庭传统文化观念限制,青少年普遍缺乏演讲和表现能力,缺乏语言表达及写作能力提升平台,间接影响青少年沟通与表达能力;3、受地域限制及生活习惯的影响,缺乏与人沟通、交流的平台;4、缺乏团队协作精神;5、缺乏准确的自我认识与定位。三、理论框架1、需要层次理论马斯洛认为,人人都是具有这样一种基本需要,需要归属于一定的社会群体,需要他人的爱与尊重这些需要是与吃饭穿衣等生理需要同等重要的,不可缺少的需要,否则,将使人类丧失安全感,进而影响心理健康。当最基本的生存需要得到满足之后,就

4、会要求更高一级的需求,比如环境安全、人际关系、被尊重、实现人生价值等需求,此次小组也就给青少年提供了一个互助的支持系统,在这里,每个人都能得到尊重,通过一些能力或技巧的培训,提升自己的能力,挖掘自己的潜能,以便实现自我的价值。2、符号互动理论该理论认为,每个人都生活在“镜子”之中,特别看重别人对于自己的评价,因此社会应给予青少年一定的鼓励和评价,以增强他们的自信心。同时,在小组活动中,通过一些自我的认识,来让青少年更加理性、客观的认识自己,而减少被外界影响的程度。从而改变自我标签的状态。3、活动理论该理论认为,社会活动是生活的基础,人们对于生活的满意度

5、是与社会活动紧密联系在一起的,社会活动是青少年认识自我、获得社会角色、寻找生活的意义的主要途径。与不同的人交流,可以降低青少年内心的封闭感,与有着类似经历、同龄人在一起感到更加亲切,有归属感。青海欣驿心理咨询服务中心一、政策与支持2019年东部地区支持青海省扶贫攻坚项目(以下简称“项目”)重点资助青海省省级社会组织在青海省深度贫困地区开展社会服务等活动。青海省民政厅按照相关要求,开展项目申报培训,确定海南州共和县、贵德县、海东市民和土族自治县、黄南州尖扎县等17个贫困县为项目申报地区。要求各社会组织申报项目内容应符合当地脱贫攻坚的实际需求,做到项目安排

6、精准,资金使用精准;切实做好指导管理,确保项目质量效益。中心按照民政厅的指示在泽库县开展需求调研,完善服务方案,根据当地学校青少年的实际需求,设计服务方案。二、机构基本情况单位名称:青海欣驿心理咨询服务中心项目名称:“相伴成长、雏鹰展翅”项目项目实施地点:青海省黄南藏族自治州泽库县项目受益对象:泽库县辖区内9-14岁青少年项目受益人数:50人项目实施周期:2019年6月——2019年12月机构简介:青海欣驿心理咨询服务中心于2015年10月20日经青海省民政厅批准成立,是一家利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织。中心自成立以来,

7、一直以从事心理咨询、婚姻家庭关系咨询和企事业单位心理辅导、讲座和心理社工(义工)为核心业务;有效运用专业的知识和技能,积极地开展心理服务、婚姻家庭关系、社会公益事业、心理社工(义工)等工作,力求为有需要的个人、家庭、群体、组织和社区提供系统的专业服务。中心宗旨:密切关注,适当服务,助人自助。中心理念:充分的尊重与关怀,完全的理解与接纳,积极的感恩联系电话:13897581617赵海军三、项目目标和目的1、通过通过心理+社工+志愿者+社区+游学的服务模式,提升泽库县50名青少年的书写及语言表达能力,提升青少年的自信心2、通过在泽库县建立试点,带动青少年普

8、通话及文字书写的发展,利用活动影响青少年的家长提高对青少年文化教育的关注度3、通过开展游学活动

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