2019届黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三上学期第二次调研考试生物试题（解析版）

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1、2019届黑龙江省哈尔滨市第三中学校高三上学期第二次调研考试生物试题一、选择题1.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中，正确的是A.原核细胞与真核细胞遗传物质的碱基种类相同B.细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸C.细胞中含量最稳定的物质是核酸，其元素组成是C、H、O、N、P、SD.蛋白质的功能多样性导致蛋白质结构的多样性【答案】A【解析】【分析】本题旨在考查组成细胞的元素和化合物等相关知识。【详解】原核细胞与真核细胞遗传物质都是DNA，碱基种类都是A、T、C、G，A正确；糖类和脂肪生命活动的重要能源物质，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带

2、者而非能源物质，B错误；核酸的元素组成是C、H、O、N、P，C错误；蛋白质结构的多样性导致蛋白质的功能多样性，D错误。【点睛】熟练掌握组成细胞的元素和化合物是解答本题的关键；结构决定功能。2.组成细胞的元素和化合物是细胞生命活动的物质基础，下列叙述正确的是A.ATP和DNA中含有核糖B.葡萄糖是细胞内主要的能源物质，进入线粒体氧化分解供能C.酶的单体是氨基酸和脱氧核苷酸D.磷脂和质粒都含有C、H、O、N、P【答案】D【解析】ATP中含有的五碳糖是核糖，而DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖，A项错误；葡萄糖不能直接进入线粒体进行氧化分解，进入线粒体氧化分解的物质是葡萄糖酵

3、解的产物丙酮酸，B项错误；酶的本质是蛋白质和RNA，蛋白质起催化作用时，酶的基本组成单位（单体）是氨基酸，RNA起催化作用时，酶的基本组成（单体）单位是核糖核苷酸，C项错误；磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，质粒的化学本质是DNA、组成元素也是C、H、O、N、P，D项正确。【考点定位】细胞的分子组成、酶的化学本质3.下列对组成细胞分子的描述,正确的是30第页①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N②所有的酶都是蛋白质③对蛋白质的检测可用斐林试剂,颜色呈砖红色④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排

4、序等有关A.①②⑤B.②③④⑤C.⑤⑥D.②⑤⑥【答案】C【解析】【分析】本题旨在考查组成细胞的核酸、糖类，蛋白质、酶等分子。【详解】①脂肪和果糖仅由C、H、0三种元素组成，①错误；②绝大部分酶是蛋白质，少数酶是RNA，②错误；③蛋白质的检测用双缩脲试剂，呈紫色，斐林试剂鉴定还原性糖呈砖红色，③错误；④人体内参与信息传递的分子不都是蛋白质，例如性激素的化学本质是固醇，④错误；⑤膜上的载体都是蛋白质，参与协助扩散和主动运输，⑤正确；⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序及肽链的空间结构有关，⑥正确；故正确的应选择C⑤⑥。【点睛】绝大部分酶是蛋白质，少数酶是RNA。

5、4.下列有关细胞的叙述中正确的是A.蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用B.植物细胞光合作用消耗的CO2不都是从气孔中进入的C.乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNAD.精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期【答案】B【解析】蓝藻细胞是原核细胞没有叶绿体，光合色素分布在蓝藻细胞的光合片层上，A项错误；植物细胞光合作用消耗的C02不都是从气孔中进入的，还有部分来自自身的呼吸作用，B项正确；乳酸菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，没有线粒体，C项错误；真核生物连续进行有丝分裂的细胞才有细胞周期。根尖分生区细胞具有旺盛的分裂能力，具有细胞周期，而精细胞和神经细

6、胞都已经高度分化，不再分裂，没有细胞周期，D项错误。【考点定位】原核细胞和真核细胞比较、细胞周期、植物细胞光合作用过程中C02的来源【名师点睛】真核细胞和原核细胞结构的比较：30第页类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶5.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A.植物细胞累积K+需消耗能量B.细胞对离子的吸收

7、具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离D.液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性【答案】D【解析】细胞积累K+，细胞吸收K+是主动运输的过程，需要载体蛋白的协助并消耗能量，A正确；细胞膜是选择透过性膜，对离子的吸收具有选择性，B正确；海水渗透压较高，海藻细胞可通过积累溶质提高细胞液内的渗透压，以防止海藻细胞因失水而发生质壁分离，C正确；液泡积累大量离子，是液泡膜具有选择透过性的具体体现，D错误．【考点定位】物质运输【名师点睛】本题是物质跨膜运输的方式，物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输三种方式，体现了膜的功能特性即选择透过