资源描述：
《部编版六年级上册一二单元试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019—2020学年度第一学期六年级语文试卷（考试时间：60钟）班级姓名第一部分识字和写字 （41分）1.看拼音,写出相应的字词。（11分）彩hóngsǎtuōwēishùn笑心笨zhuōméngzhàoyàozhǎnjié迷钉铁2.下列每组词语中都有一个拼音是错误的,把序号写在（）里。（8分）（1）A.苍穹qióngB.蒙古méngC.眼帘liánD.好客hào()（2）A.惊叹jīngB.参差cīC.乐趣yuèD.婆娑suō()（3）A.单薄b6B.顺心shùnC.偷窥kuīD.冠冕guàn()（4）A.拘束s
2、hùB.妩媚wúC.衣襟jīnD.芭蕉bā()3.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来填到括号里。（8分）（1）A.旷野B.马啼C.线条D.举杯()（2）A.互助B.付案C.宅院D.崎岖()（3）A.文思B.浑浊C.日幕D.摔跤()（4）A.陈设B.朦胧C.花包D.诞生()4.下列词语中“倒”的读音和“排山倒海”的“倒”读音相同的一项是（）（2分）A.倒影B.倒茶C.倒退D.倒塌5.下列词语中与“领会”中的“会”意思相同的一项是（）。（2分）A.庙会B.开会C.会心D.会面6．选出与下列词语意思不相同的一项,把
3、序号写在（）里。（6分）（1）单薄：()A.刻薄B.薄礼C.薄弱D.薄雾（2）亲热：（）A.热情B.热心C.热爱D.热衷（3）绝望：（）A.灭绝B.绝路C.绝技D.绝境7.“幽”的部首是（）,第一笔是（）。（4分）第二部分 阅读与积累（59分）8.写出三个描写自然风光的四字词语 （6分） 9.读一读下面的句子,根据要求补充句子。（8分）我国古代诗歌中含有数字的古诗词句不少,例如“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,在《西江月·夜行黄沙道中》也有,“,。”;古诗中带有
4、色彩的诗句也有很多,比如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,你还想到本学期学过的“,。”句诗。中国文化真是博大精深啊!10.下列有一项诗句不出自于毛泽东的诗词,把它选出来（）（2分）A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。B.赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞？C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。D.零落成泥碾作尘,只有香如故。（一）夜籁（lài）也许是“润物细无声”的春雨之夜,低回、沉思的旋律,撩拨起我心中拳拳难忘的对故乡的深切情思。如怨如诉的音乐,似一片归帆,送我去故园拾梦。苏北平原如绣,湖荡水网似织；新芦出水,万竿摇曳,绿
5、意侵入；江南细雨霏微,沾衣欲湿；冷街幽巷的小镇,爬满青蔓的剥蚀粉墙,风物依旧,往事如烟。一声声熟悉的乡音唤我重温孩童时期的旧梦。充满眷恋之情的乐曲,带给我一片怆然的意境,催人欲涕。也许是“一钩凉月天如水”的秋夜,音乐宁静、淡远,宛若山涧清泉,细语淙淙,潺缓流泻。万木霜天,清明澄澈。轻柔的旋律,似清风拂过水面,安抚、慰藉着我怅惘的心灵烦嚣、嘈杂潜沉了,灵魂在秋水般宁静中升华。也许是北风凛冽的冬宵,窗外飘着无声的雪花,室内一灯荧荧。清幽徐缓的琴音若断若续,空气里似有暗香浮动。充盈着一片温馨暖意的韵律,叩醒我埋在心底的对远方
6、友人的缅怀。仿佛故人久别重逢,剪烛西窗,促膝围炉互诉衷曲,交融,近乎微醺薄醉。乐声咽,夜未央。11.“拂”的第6笔是________。（2分）12.下列词语中加点字字音不正确的一项是（）（2分）A.乐声咽yèB.怅惘zhàngC.摇曳yè13.“剥蚀”在文中的意思是：（）（2分）[A]小镇爬满了腐蚀的青蔓。[B]小镇的粉墙上爬满腐蚀的青蔓。[C]腐蚀的粉墙上爬满了青蔓。[D]爬满了的青蔓侵蚀了粉墙。14.照样子,写词语。（6分）往事如烟___________________________________15．读文段,
7、填一填。8分“____________________”的春雨之夜,音乐旋律_________________；“___________________”的秋夜,音乐旋律______________________；16.作者展开丰富的联想和想象。春雨之夜,在音乐声中,作者联想到了故乡的美景,找到相关的句子,用“——”画出来。不仅用“心”去“听”音乐,在北风凛冽的冬宵,作者还从音乐中“嗅”到了什么。用~~~~~画出来。4分17.通过聆听音乐,表达了作者的()之情?（2分）A.眷恋故乡,缅怀友人B.赞美音乐、喜爱音乐、渴
8、望学习音乐18.文中画横线的句子,作者是通过想象和联想把感受写具体的。你也展开想象和联想,把下面句子写具体。（3分）音乐慷慨、激昂,宛如________________________________（二）神话般的盐湖①以前,我总以为吃的盐全是从海水里提炼出来的,到了青海高原之后,才知道高原还有产盐的湖哩!②盐湖是怎样形成的呢?老
